湖北禁突發(fā)災(zāi)難時(shí)教師不顧學(xué)生搶先逃生。湖北省教育廳新制訂的湖北高校教師“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范中,在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和社會(huì)安全事件中不顧學(xué)生安危搶先逃生等十種行為被明文禁止。(中國(guó)新聞網(wǎng)9月16日?qǐng)?bào)道)
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提起“教師不顧學(xué)生搶先逃生”,很多人都會(huì)第一時(shí)間想到在汶川震災(zāi)中一跑成名的“范跑跑”。身為教師,理應(yīng)將學(xué)生的利益放在第一位,師德行為規(guī)范中作出如此規(guī)定我認(rèn)為是合理的。由此我還想到了另一個(gè)群體——“官跑跑”。竊以為,我們不僅要禁“范跑跑”,更要禁“官跑跑”。
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在遇到突發(fā)災(zāi)難時(shí),有些“官跑跑”跑得比“范跑跑”還快。同樣在汶川地震中,就有某些官員因臨陣脫逃而被免職。
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“范跑跑”可惡,“官跑跑”更可惡?!胺杜芘堋钡男袨楦嗟爻鲎匀说那笊灸?,他雖然自私自利,卻也沒有擋住別人的求生之路。“官跑跑”則不然,他們是在用公權(quán)力爭(zhēng)取比別人更多的生存機(jī)會(huì)。云南某學(xué)校舉行地震演習(xí),樓上的學(xué)生從兩個(gè)樓梯蜂擁而下,10分鐘才完成轉(zhuǎn)移。而另有6個(gè)樓梯空曠暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在其中說笑、參觀。學(xué)生懷疑,這6個(gè)樓梯是“領(lǐng)導(dǎo)專用通道”,所以不讓學(xué)生由此下樓“逃生”。隨后有人解釋稱,該學(xué)?!爸皇窃谘萘?xí)時(shí)開辟了領(lǐng)導(dǎo)專用通道,便于領(lǐng)導(dǎo)視察和觀看實(shí)習(xí)”。如此解釋更令人生疑:演習(xí)尚且如此,真到了生死關(guān)頭領(lǐng)導(dǎo)們又會(huì)怎樣?
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我們不僅要禁“范跑跑”,更要禁“官跑跑”。遇到突發(fā)災(zāi)難時(shí)教師不能搶先逃生,教育廳和教育局的官員們更不能臨陣脫逃——希望湖北省教育廳能夠就此出臺(tái)一個(gè)“補(bǔ)充規(guī)定”。