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　　云南玉溪原運(yùn)政系統(tǒng)官員陳有云采取“雙規(guī)”期間，他所寫(xiě)的交代材料，一百個(gè)字就有數(shù)十個(gè)錯(cuò)別字。大言不慚地說(shuō)：“我是能說(shuō)不能寫(xiě)，如果我真有文化，早就當(dāng)副省長(zhǎng)了?！?/span>

　　能將百字材料寫(xiě)錯(cuò)數(shù)十字，啥水平?。啃W(xué)？幼兒園？都不是！而是出自一位具有大學(xué)文憑的處級(jí)官員陳有云之手。這則不是笑話卻勝似笑話的新聞，卻讓人無(wú)法笑起來(lái)，文盲不禁要問(wèn)：這樣的“錯(cuò)別字官員”是如何煉成的呢？

　　陳有云的大學(xué)文憑是如何獲得的呢？交錢(qián)就能“混文憑”的學(xué)校知多少？混出文憑的官員有多少？

　　其次，是誰(shuí)提拔了這位“文盲”型的陳有云？他在干部提拔中是如何脫穎而出的呢？

　　第三，一名“錯(cuò)別字官員”百字材料能寫(xiě)錯(cuò)數(shù)十個(gè)，緣何“雙規(guī)”期間才被發(fā)現(xiàn)？官員在日常工作中，必須參加各種學(xué)習(xí)，給上級(jí)書(shū)寫(xiě)各種匯報(bào)材料和總結(jié)等。但這個(gè)官員卻是“會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)”。由此可見(jiàn)，有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)、匯報(bào)等活動(dòng)，很多時(shí)候，不過(guò)是個(gè)形式而已。

　　“我是能說(shuō)不能寫(xiě)，如果我真有文化，早就當(dāng)副省長(zhǎng)了?！蔽蚁?，他不僅僅是過(guò)嘴癮，恐怕還是他的生活感受，甚至是參破官場(chǎng)升遷之謎了吧！