武越的家被炸得一塌糊涂
受傷前的武越
左手沒(méi)了,右眼基本失明,右手、左眼重傷
核心提示
4月3日,一名13歲的初一學(xué)生,在自制一枚小火箭推進(jìn)器時(shí)發(fā)生爆炸,左手被炸掉,雙目至今沒(méi)有恢復(fù)視力。他的愿望是想做“當(dāng)代諾貝爾”。
昨日,男孩的母親游永翠來(lái)到河南永生律師事務(wù)所,想咨詢(xún)起訴賣(mài)給孩子危險(xiǎn)爆炸物品的化工門(mén)市部的相關(guān)事宜,“孩子不知道這些東西危險(xiǎn),化工門(mén)市部的老板總該知道吧”。
一場(chǎng)爆炸13歲的男孩成了殘疾
昨日上午,記者隨律師來(lái)到位于安陽(yáng)市自行車(chē)家屬院6樓的游永翠家,發(fā)現(xiàn)他們家至今仍是一片狼藉。狹小的兩室一廳墻壁上、天花板上漆黑一片,屋內(nèi)凌亂不堪,地上滿是玻璃碴子和地板磚碎片,窗戶(hù)上均沒(méi)有了玻璃。家中冰箱、電視、空調(diào)等家電及擺設(shè)早已散了架,游永翠兒子的臥室里,棉被、書(shū)桌、圖書(shū)等都已燒焦。游永翠說(shuō),他們現(xiàn)住在孩子的奶奶家,保留現(xiàn)場(chǎng)是為了讓警方取證,但至今警方并沒(méi)有人來(lái)取證。
游永翠說(shuō),她的孩子叫武越,今年13歲,是新世紀(jì)中學(xué)初一的學(xué)生。發(fā)生爆炸時(shí),她和孩子的父親都不在家,是鄰居喬燕軍聽(tīng)到爆炸聲和孩子喊“救命”后,和隨后趕到的鄰居和林(音)一起踢開(kāi)門(mén),救出躲在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)抖的孩子?!爱?dāng)時(shí)孩子受傷嚴(yán)重,滿臉是血,一只手沒(méi)有了,另一只手也嚴(yán)重受傷?!眴萄嘬娬f(shuō),他們將孩子救出后,孩子就暈了過(guò)去,被120急救車(chē)?yán)t(yī)院搶救。
“這次爆炸讓孩子失去了左手,右手雖保住了,但也受傷嚴(yán)重。”游永翠說(shuō),另外孩子的右眼眼角膜被炸破,幾乎不太可能恢復(fù),除非換眼角膜。左眼也有一厘米的裂縫,現(xiàn)在縫了針還沒(méi)有抽線,只能感覺(jué)到有光,基本看不見(jiàn)。為了給孩子治病,家里已經(jīng)花了4萬(wàn)余元。她和丈夫早在10年前就下崗了,平日生活全靠打零工維持,如今他們實(shí)在沒(méi)有錢(qián)給孩子治病了,只好讓孩子在家慢慢恢復(fù)。
游永翠說(shuō),武越蘇醒后他們才知道,他是在制造一種小火箭推進(jìn)器時(shí)發(fā)生了意外,導(dǎo)致了爆炸。
試制小火箭動(dòng)能燃料 結(jié)果引發(fā)爆炸
“我從網(wǎng)上看到有一種小火箭推進(jìn)器很先進(jìn),自己就想制作一個(gè)。”躺在奶奶家床上的武越說(shuō),他從網(wǎng)上得知,制造小火箭的動(dòng)能燃料需要氯酸鉀和赤磷這兩種原料,就和兩個(gè)同學(xué)一起于4月2日在安陽(yáng)市彰德路上一家化工門(mén)市部買(mǎi)了氯酸鉀和赤磷各一斤,裝入兩個(gè)玻璃瓶子帶回家,并于4月3日上午9時(shí)30分在家試制小火箭的動(dòng)能燃料。
“當(dāng)時(shí)我大概就用了幾克,按照1∶1的比例把氯酸鉀和赤磷倒進(jìn)一個(gè)1寸高的塑料瓶里,觀察反應(yīng)情況。過(guò)了幾分鐘,感覺(jué)沒(méi)什么效果,就用右手食指攪和了一下,手指剛抽出來(lái)就爆炸了。”武越心有余悸地說(shuō),“‘嘭’的一聲巨響后我就暈了。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我聞到很刺鼻的味道,但當(dāng)時(shí)我已經(jīng)什么都看不到了,屋里全是濃煙,我也感覺(jué)到屋里已經(jīng)著火。扶著墻向北陽(yáng)臺(tái)走過(guò)去,朝著樓下喊救命?!?/p>
“武越是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子?!蹦赣H游永翠說(shuō),出院后,他的面部傷一直未好,白凈的臉上如今被炸得都是傷疤,左手被炸沒(méi)。但為了安慰母親,他還拿自己的手開(kāi)玩笑。
喜歡發(fā)明創(chuàng)造 他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的男孩
13歲的武越,從小愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)鉆研,遇到新鮮事物總想刨根問(wèn)底。但凡在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)自己喜歡的物件,就會(huì)準(zhǔn)備材料、攤開(kāi)工具“大干一場(chǎng)”。
“用一個(gè)塑料瓶,將瓶蓋剪開(kāi),把電子點(diǎn)火器插進(jìn)去,密封好,再把瓶子中間位置剪出一條縫隙,往瓶子里滴上幾滴汽油,等汽油揮發(fā)后,啟動(dòng)電子點(diǎn)火器,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)鳴叫。”雖然躺在床上,但武越提及自己制造的“報(bào)鳴器”依然很興奮,這是他認(rèn)為最成功的“發(fā)明”之一。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),小武越對(duì)路口的交通紅綠燈產(chǎn)生了興趣,幾節(jié)電池、幾根小燈管加上斷路器,經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),終于制作成功。他將“作品”拿到學(xué)校向同學(xué)們展示,小伙伴們紛紛擠上來(lái)擺弄、詢(xún)問(wèn),這種成就感,使他深深地喜歡上了發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)四年級(jí)暑假,家里的食醋引起了武越的注意?!拔兜篮芟裥r(shí)候喝過(guò)的‘蘋(píng)果醋’,就想看看能不能做出來(lái)?!蔽湓秸f(shuō),“一開(kāi)始只兌了一部分水,雖然不那么酸,但沒(méi)有甜味兒。所以又加入了一些糖,但糖的味道和酸的味道混合不勻,就考慮再加進(jìn)去一些蜂蜜和蘋(píng)果汁,如果比例適量,跟商店里賣(mài)的‘蘋(píng)果醋’味道一模一樣?!?/p>
“小孩子都只喝飲料,誰(shuí)會(huì)想到做飲料呢?”父親武愛(ài)民說(shuō),這孩子只要認(rèn)準(zhǔn)了的事兒,一定要鉆研出個(gè)結(jié)果,玩具壞了自己修,看說(shuō)明書(shū)、上網(wǎng)查,小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候就用破舊賽車(chē)中的電機(jī)去制作小風(fēng)扇。自己動(dòng)手逐漸成了武越最大的樂(lè)趣。
化工門(mén)市部否認(rèn)出售危險(xiǎn)品
昨日,據(jù)安陽(yáng)市公安局的一位負(fù)責(zé)人說(shuō),4月20日,游永翠向安陽(yáng)市領(lǐng)導(dǎo)求助,要求幫助查處賣(mài)給其子赤磷和氯酸鉀的安陽(yáng)某某化工門(mén)市部。4月23日上午,安陽(yáng)市公安局龍祥派出所治安管理大隊(duì)組織民警對(duì)這家化工門(mén)市部進(jìn)行了調(diào)查,未在該門(mén)市部?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)赤磷和氯酸鉀,且該門(mén)市部負(fù)責(zé)人否認(rèn)4月2日向任何人銷(xiāo)售赤磷和氯酸鉀。民警在這家化工門(mén)市部發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品高氯酸鉀一瓶(屬超范圍經(jīng)營(yíng))。4月27日,北關(guān)區(qū)安監(jiān)局對(duì)這家化工門(mén)市部超范圍經(jīng)營(yíng)高氯酸鉀的違法行為,已立案調(diào)查。
5月17日,游永翠又反映其家中還有剩余的赤磷和氯酸鉀,當(dāng)日安陽(yáng)市公安局治安支隊(duì)、龍祥派出所治安大隊(duì)和案件大隊(duì)的民警及技術(shù)人員一同到游永翠家中,將其家中剩余的赤磷和氯酸鉀暫扣到治安支隊(duì)妥善保管。
昨日,記者來(lái)到武越稱(chēng)購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)化學(xué)產(chǎn)品的門(mén)市部進(jìn)行了解,該店的孫老板否認(rèn)賣(mài)給武越危險(xiǎn)化學(xué)產(chǎn)品,此事與他們沒(méi)有關(guān)系。
游永翠夫婦說(shuō),武越購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)化學(xué)產(chǎn)品一事有武越的兩個(gè)同學(xué)作證,他們提供給警方的樣品瓶子上肯定也有該店老板的指紋,希望警方盡快查清這些危險(xiǎn)品的來(lái)源,杜絕類(lèi)似慘案的再次發(fā)生。
律師說(shuō)法
“13歲少年因?yàn)閻?ài)好發(fā)明而被炸成重傷一事令人痛心。從法律層面分析,造成此次事故的原因主要有:一、受害少年缺乏安全意識(shí)。雖然受害少年是限制民事行為能力人,但他購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)化學(xué)品時(shí)應(yīng)知道具有危險(xiǎn)性,沒(méi)有充分了解危險(xiǎn)化學(xué)品的特性就盲目操作而引起爆炸。二、危險(xiǎn)化學(xué)品銷(xiāo)售商違規(guī)出售危險(xiǎn)化學(xué)品。《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》明確規(guī)定不應(yīng)向個(gè)人出售易爆危險(xiǎn)化學(xué)品,可危險(xiǎn)化學(xué)品銷(xiāo)售商一味追求利益,違規(guī)出售才導(dǎo)致事故發(fā)生。三、危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理部門(mén)監(jiān)管不力。《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》對(duì)監(jiān)管部門(mén)的職責(zé)作了具體規(guī)定,但現(xiàn)實(shí)是違規(guī)銷(xiāo)售危險(xiǎn)化學(xué)品的情況并不是個(gè)案,監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)管理。四、社會(huì)對(duì)于保護(hù)未成年人意識(shí)的缺失。如果武越的家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的動(dòng)向、銷(xiāo)售商看到是未成年人購(gòu)買(mǎi)氯酸鉀和赤磷時(shí)多考慮下可能發(fā)生的危險(xiǎn)、社會(huì)各界真正提高對(duì)未成年人的教育和保護(hù)意識(shí),那么悲劇就不會(huì)發(fā)生?!贬槍?duì)此事,河南永生律師事務(wù)所宋晶說(shuō),“一、受害少年的監(jiān)護(hù)人可以向違規(guī)出售危險(xiǎn)化學(xué)品的銷(xiāo)售商提出民事索賠;二、受害少年的監(jiān)護(hù)人有權(quán)請(qǐng)求危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)違規(guī)銷(xiāo)售商進(jìn)行處罰。”
記者對(duì)話武越
Q:“做這么危險(xiǎn)的事情后不后悔?”
A:“不后悔,我覺(jué)得為自己的理想犧牲一點(diǎn)也沒(méi)什么?!?/p>
Q:“如果康復(fù)之后還會(huì)去研究嗎?”
A:“當(dāng)然會(huì),但不會(huì)像這樣盲目了。”
Q:“你的理想是什么呢?”
A:“想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明家?!?/p>
Q:“你最崇拜的是誰(shuí)?”
A:“諾貝爾。他為研制炸藥多次被炸傷,一次還差點(diǎn)被炸死,但經(jīng)過(guò)上百次試驗(yàn)他終于成功了?!?/p>
Q:“你最喜歡什么課?”
A:“生物、數(shù)學(xué)?!?/p>
Q:“你想回到學(xué)校嗎?”
A:“想。同學(xué)們都很喜歡我,我的幾個(gè)好朋友前幾天還問(wèn)我傷咋樣了,讓我早點(diǎn)好起來(lái),好一起學(xué)習(xí),搞研究發(fā)明呢!”
編后
既要大膽探索,也要小心求證
說(shuō)實(shí)話,一直學(xué)文科的編者對(duì)于化學(xué)基本上是三個(gè)蛤蟆跳井——不通、不通、不通。因此,為了這篇稿子,編者專(zhuān)門(mén)在百度中搜索了赤磷和氯酸鉀這兩種化學(xué)物質(zhì)的性狀等常識(shí)來(lái)臨時(shí)補(bǔ)課。
在百度百科對(duì)赤磷的描述中有這么一條——爆炸條件:與氯酸鹽混合、摩擦、撞擊;與有機(jī)物混合、摩擦。而氯酸鉀,正是氯酸鹽的一種。從文中可以看出,很可能正是武越將這兩種物質(zhì)混合后用手指攪拌的動(dòng)作導(dǎo)致了爆炸。
對(duì)于武越熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造,并勇于動(dòng)手實(shí)踐的精神,編者是極為贊賞的,因?yàn)閯?dòng)手能力正是中國(guó)大多數(shù)孩子所欠缺的一環(huán)。但對(duì)于他不經(jīng)充分準(zhǔn)備,就貿(mào)然行事的魯莽作風(fēng),編者卻是極不贊賞的。如果他在做試驗(yàn)前,能像編者一樣先了解一下所使用物品的危險(xiǎn)性,或者請(qǐng)教一下老師,在老師的指導(dǎo)下,在一個(gè)安全的環(huán)境下進(jìn)行試驗(yàn),也許悲劇就不會(huì)發(fā)生。
要知道,你所崇拜的諾貝爾,他可是對(duì)所做試驗(yàn)所用的每種原料都了解甚深,即使這樣還幾度歷險(xiǎn)呢!
對(duì)于大人來(lái)說(shuō),除了要培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣之外,還應(yīng)讓他們了解與之相伴的危險(xiǎn)性。要讓他們了解到,科學(xué)不僅需要大膽探索,還需要小心求證!
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