9月21日14時(shí)左右,廣西平南縣平南鎮(zhèn)發(fā)生了涉童血案。接警后警方將犯罪嫌疑人吳業(yè)昌當(dāng)場(chǎng)抓獲。據(jù)吳供述,其在粵打工不順,返回平南家中后,心情不好引發(fā)厭世情緒,由此產(chǎn)生輕生與報(bào)復(fù)社會(huì)念頭,最終導(dǎo)致慘案發(fā)生。
生命對(duì)于每個(gè)人來說僅有一次。人的生命自由存在,是人類社會(huì)得以延續(xù)的前提,沒有哪一個(gè)現(xiàn)代意義上的國家不保護(hù)生命自由。所以,任何人都不能以任何理由用殺人方式來發(fā)泄欲望。更何況是選擇社會(huì)最脆弱的地方報(bào)復(fù)社會(huì),將屠刀朝著無還手能力的學(xué)生頭上砍去的行為,令人觸目驚心,實(shí)屬喪失人性、慘絕人寰。吳業(yè)昌的行為應(yīng)受到社會(huì)各界的強(qiáng)烈譴責(zé),但我們又不能僅僅停留在譴責(zé)兇手人性喪失和懲治兇手的階段,更應(yīng)理智地尋找發(fā)生悲劇的根源。
要終結(jié)吳業(yè)昌式的惡性犯罪,首當(dāng)其沖的就是要擊碎其“報(bào)復(fù)社會(huì)”的道義幻覺,收起不分是非的同情。社會(huì)要有這樣的共識(shí),報(bào)復(fù)社會(huì)而殺人,是不可赦之惡;拿最無辜、最脆弱的孩子下手,更是萬惡不赦。面對(duì)慘劇,當(dāng)前最緊迫的是要“亡羊補(bǔ)牢”。有關(guān)部門要打起十二分精神,建立和完善校園安全常態(tài)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校安保力量,全面開展校園安全隱患排查和警察進(jìn)校園活動(dòng),嚴(yán)厲整治學(xué)校周邊環(huán)境,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);學(xué)校方面要通過靈活多變的形式,深入開展校園安全教育,訓(xùn)練孩子如何應(yīng)對(duì)歹徒入侵校園等緊急情況,培養(yǎng)兒童從小樹立安全意識(shí)與求生能力。
我們祈愿受傷的孩子能在全力搶救下挽回生命。同時(shí),我們更深切企盼,那逝去的生命會(huì)定格在中國校園安全管理史上,警醒社會(huì)杜絕類似悲劇的重演。