2013年1月11日下午,鄭州市一家幼兒園舉行了一場(chǎng)隆重的“集體婚禮”。眾人的祝福聲中,他們牽手走過(guò)彩虹門,在彩虹門前來(lái)一個(gè)“定格”,做一個(gè)親密動(dòng)作,擁抱接吻都可以。
2013年1月11日下午,鄭州市一家幼兒園舉行了一場(chǎng)隆重的“集體婚禮”。請(qǐng)注意,不是這里的老師們結(jié)婚,而是這里的100多名孩子“結(jié)婚”?;槎Y有主婚人,孩子們穿著禮服互相承諾,小“新郎”要給小“新娘”戴戒指,他們的爸爸媽媽也在婚禮現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證。
婚禮現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧,很喜慶11日下午3點(diǎn)50分,幼兒園一樓大會(huì)議室里,一對(duì)對(duì)小“新郎”和小“新娘”排著隊(duì)、手拉著手,等候入場(chǎng)。特別是小“新娘”,穿著潔白的婚紗,像小天使一樣漂亮。他們的爸爸媽媽早早在臺(tái)下等候,對(duì)于這場(chǎng)婚禮,家長(zhǎng)們也很期待。4點(diǎn)整,婚禮正式開(kāi)始,會(huì)議室里響徹著《婚禮進(jìn)行曲》,小“新郎”牽著小“新娘”的手,依次走上臺(tái),頓時(shí),禮花四濺,掌聲雷動(dòng)。老師和家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任主婚人,按照大人結(jié)婚的程序,新郎和新娘都要接受詢問(wèn)、宣誓。比如“妞妞,你嫁給了亮亮,他如果生病了,你會(huì)對(duì)他好嗎?”“寶寶,你娶了麗麗,如果有別的小朋友欺負(fù)她,你會(huì)保護(hù)她嗎?”主婚人還會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“你為什么要和你選擇的另一半結(jié)婚呢?”所有“新人”更是異口同聲:因?yàn)槲覑?ài)他(她)!小“新郎”們單膝跪地,給小“新娘”戴上結(jié)婚戒指。然后,在眾人的祝福聲中,或者緊緊擁抱,表達(dá)愛(ài)意;更親密的,還當(dāng)眾吻了一個(gè)。
一位姓劉的家長(zhǎng)說(shuō):“這種形式挺好的,在這個(gè)幼兒園,我們的孩子比別的幼兒園的孩子懂得多,讓他們體驗(yàn)一下結(jié)婚的感覺(jué),消除好奇心,也是一種良好的成長(zhǎng)教育。反正我挺支持的?!睋?jù)了解,當(dāng)日有100多個(gè)孩子“結(jié)婚”,全部是“自由戀愛(ài)”。這種“性游戲”,有利于日后性心理健康發(fā)展幼兒園的李園長(zhǎng)說(shuō),3至6歲的孩子中,不少進(jìn)入“婚姻敏感期”,比如有的男孩會(huì)對(duì)女孩說(shuō)“我喜歡你”,有的女孩也會(huì)給自己喜歡的男孩送糖果,有的甚至就說(shuō)要和對(duì)方“結(jié)婚”。戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,對(duì)于大人來(lái)說(shuō),意味著很多東西:要開(kāi)始對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)成熟、忍耐,學(xué)會(huì)為人夫?yàn)槿似逓槿烁改浮@些和性離不開(kāi),而性,又是欲說(shuō)還休的敏感話題。就有新來(lái)的家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆诱f(shuō)了“我要跟某某結(jié)婚”的話而有些緊張。
其實(shí),這正是因勢(shì)利導(dǎo)、給他們灌輸健康婚姻觀的好機(jī)會(huì)。我們可以告訴孩子們關(guān)于男人和女人的角色,比如男孩可以當(dāng)爸爸,女孩可以當(dāng)媽媽。女孩長(zhǎng)大以后,可以生寶寶、當(dāng)媽媽。男孩和女孩長(zhǎng)大后,會(huì)跟相愛(ài)的人結(jié)婚。他們舉行“幼兒集體婚禮”已經(jīng)不是第一次了,只不過(guò)這次規(guī)模最大。通過(guò)此前的實(shí)踐證明,舉行過(guò)“婚禮”的孩子,責(zé)任感更強(qiáng),關(guān)系更融洽,更加自信和陽(yáng)光了。
2013年1月11日下午,鄭州市一家幼兒園舉行了一場(chǎng)隆重的“集體婚禮”。小“新人”牽手走過(guò)彩虹門,在眾人祝福聲中,完成結(jié)婚儀式。
2013年1月11日下午,鄭州市一家幼兒園舉行了一場(chǎng)隆重的“集體婚禮”。小“新郎”們紳士的單膝跪倒,給自己的小“新娘”戴上結(jié)婚戒指。
2013年1月11日下午,鄭州市一家幼兒園舉行了一場(chǎng)隆重的“集體婚禮”。眾人的祝福聲中,他們牽手走過(guò)彩虹門,在彩虹門前來(lái)一個(gè)“定格”,做一個(gè)親密動(dòng)作,擁抱接吻都可以。
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