2013年各地高考語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束,發(fā)布全國(guó)高考作文題目!敬請(qǐng)關(guān)注!
2013年全國(guó)各地高考作文 | ||
省份 | 題目 | 詳細(xì) |
全國(guó)卷 | 真誠(chéng)與友善 | 高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵(lì),即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。 某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿(mǎn)意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺(jué)得不滿(mǎn)意。 如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),有人認(rèn)為是志趣,性格不合,也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈,等等。 對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營(yíng)造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會(huì)更加融洽。 |
新課標(biāo)卷 | 經(jīng)驗(yàn)與勇氣 | 一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石,但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開(kāi),就能得到兩塊完美的寶石。 當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時(shí),一位年輕工匠勇敢的站了出來(lái),并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說(shuō),有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn),更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結(jié)合上述材料寫(xiě)作。 |
北京卷 | 愛(ài)迪生怎么看手機(jī) | 材料為兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話(huà),愛(ài)笛生回到21世紀(jì)對(duì)手機(jī)怎么看,不少于800字,題目自擬。 科學(xué)家:假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一星期,最讓他感到新奇的是什么? 文學(xué)家:我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢? 科學(xué)家:我同意,手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是一部掌中電腦,豐富功能一定會(huì)讓這個(gè)大發(fā)明家感到新奇。 文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用深刻影響了影響了人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),這或許也是愛(ài)迪生意想不到的吧。 科學(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看法印發(fā)你怎么樣的想法和思考? ? |
上海卷 | 更重要的事 | 生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎還有更重要的事。 這種現(xiàn)象普遍存在,人們對(duì)此的思考不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p> 要求:(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。 |
四川卷 | 過(guò)一個(gè)平衡的生活 | 以“過(guò)一個(gè)平衡的生活”為話(huà)題,自擬題目。 |
江蘇卷 | 探險(xiǎn)者與蝴蝶 | 一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了,小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,自定主題。 |
福建卷 | 根據(jù)《憂(yōu)天》寫(xiě)作文 | 根據(jù)一首詩(shī)寫(xiě)一篇不少于800字的作文。 我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦,不能!為了拒絕這種“自由”,我愿變成一段樹(shù)根,深深地扎進(jìn)地層。 |
湖南卷 | 我愿意 | 材料作文,二選一,1.“它”往上飛,有一個(gè)聲音問(wèn)它累不累,它說(shuō)我不累。2.父親在剪報(bào)紙,孩子在旁邊抱著他,說(shuō):我愿意就這樣陪著你。讓考生根據(jù)理解來(lái)選擇。 |
遼寧卷 | 沙子和珍珠 | 這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,一個(gè)年輕人覺(jué)得做什么事也不成功,在海邊遇到一位老者,老人勸他無(wú)果,老人說(shuō)把一個(gè)石頭扔進(jìn)大??床灰?jiàn),但扔進(jìn)一個(gè)珍珠就有可能容易被發(fā)現(xiàn)!石頭會(huì)沉下去,但珍珠更容易被發(fā)現(xiàn),你愿意做哪個(gè)? |
廣東卷 | 以“捐助”為題作文 | 有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。 一家十分感激,高興地接受了他的幫助。 一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。 一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。 |
山東卷 | 以“莫言”為材料自擬標(biāo)題 | 材料中有一段“讀者給莫言的文字糾錯(cuò),莫言坦誠(chéng)相對(duì),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤”的材料。要求考生根據(jù)材料自擬作文題目進(jìn)行寫(xiě)作。 |
江西卷 | 學(xué)生有三怕 | 在中學(xué)時(shí)代學(xué)生對(duì)奧數(shù)、英文、周樹(shù)人有三怕,請(qǐng)你對(duì)此闡述自己的看法。寫(xiě)一篇議論文。 |
安徽卷 | 為什么能或不能這樣 | 圍繞一位哲人蕭伯納的一句話(huà):為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事,體裁不限。 |
重慶卷 | 根據(jù)大豆寫(xiě)作文 | 大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物。可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來(lái),用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。 豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類(lèi)繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。 |
湖北卷 | 上善若水任方圓 | 你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩(shī)云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話(huà)題,根據(jù)此材料,題目自擬寫(xiě)作文。 |
天津卷 | ___而知之 | ___而知之 (填入一個(gè)字,學(xué)字除外)為題,寫(xiě)一篇文章 |
廣西卷 | 撿到手機(jī)之后 | 材料大意:年輕人撿到尚先生的手機(jī),尚先生要求歸還,可年輕人不愿意。后來(lái)尚先生出2000元把手機(jī)買(mǎi)回來(lái),可是年輕人又改變主意,無(wú)條件歸還。原因是年輕人看見(jiàn)手機(jī)里面很多內(nèi)容是關(guān)于地震尚先生捐助的內(nèi)容。 |
浙江卷 | 三句話(huà)看青春 | 豐子愷說(shuō),孩子的眼光是直線(xiàn)的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō),為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說(shuō),世界將失去海底王國(guó),一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文。 |
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