家長在學校門口拉橫幅為男孩討公道
????????留下“老師我做不到,跳樓時我好幾次都縮回來了”的遺言
????????如果不是前天下午6點過的那一跳,10歲的軍軍(化名)昨天下午4點半下課后,還會繼續(xù)參加射箭隊的訓練,然后步行10分鐘回到緊鄰學校的家。
????????10月30日下午,成都某小學五年級一班的軍軍從所住單元樓的30樓跳下,當場死亡。留在30樓地上的語文課本上,他留下了一句話:老師我做不到,跳樓時我好幾次都縮回來了。是什么讓這個10歲的孩子作出了這樣掙扎的選擇?他回家前經歷了什么?
????????家在5樓
????????他徑直上了30樓
????????軍軍所住的小區(qū)監(jiān)控顯示,前天下午5點53分,背著書包的軍軍耷拉著腦袋走進了電梯間。
????????家住在5樓,他沒有回家,卻伸手按了30樓的按鍵。
????????電梯間里恰巧有一位軍軍同學的家長。她事后告訴警方,她當時還好奇地詢問軍軍,放學了不回家,跑到樓上做什么。軍軍說,上樓耍一會兒。她當時也沒多想。
????????20多分鐘后,下午6點一刻,在事發(fā)小區(qū)看店面的林先生(化名)聽到“砰”的一聲巨響,“好像是汽車爆了,很驚耳朵?!?/p>
????????聲響來自軍軍,這個虎頭虎腦的男孩從30樓墜下,當場死亡。
????????警方接到報案后趕到現(xiàn)場,在事發(fā)單元樓的30樓消防通道確認了第一現(xiàn)場。
????????與此同時,就在同一棟單元樓的5樓,軍軍的外公外婆仍在翹首期盼孫兒回家。
????????在30樓消防通道的地上,放著軍軍天天背的書包。書包旁,還有一本攤開的五年級上冊語文課本,一支鋼筆的筆蓋和筆身交叉著放在課本上。
????????扉頁上,軍軍用稚嫩的筆跡留下了他給這個世界的最后一句話——“老師我做不到,跳樓時我好幾次都縮回來了”。寫到“跳”字時因為錯別字,軍軍還涂了個污團,重新寫了遍。
????????事發(fā)前
????????班主任曾致電家長
????????下午5點40分,軍軍踏進電梯前,孩子的繼母林女士接到了班主任陳老師的電話。電話里,陳老師和林女士溝通了下午放學后單獨留下軍軍的原因。
????????當天中午學校舉行朗讀比賽,另外一個班級朗讀時,軍軍和另外幾個同學在說話,導致別班抗議,并請軍軍所在班級全體離場。
????????事后,陳老師對帶頭說話的10多名同學進行教育。放學后,又單獨留下了軍軍和另外3名同學,再次進行教育。“我給了他們兩個受罰的選擇,一個是寫1000字的檢討,另一個是罰站1小時?!?/p>
????????據(jù)林女士說,陳老師在電話中提到,軍軍聽到這句話馬上就哭了,邊哭邊問寫不出來千字檢討咋辦。聽到這里,林女士很疑惑。在她看來,軍軍是個不輕易灑淚的娃娃,不至于因為這點事就哭。
????????“我想曉得,娃娃哭之前發(fā)生了什么,老師又是怎么回答他這句疑問的”,林女士說。而這同樣也是軍軍的親媽廖女士想知道的。
????????接到老師電話后,林女士立即給家里的老人打了個電話,說軍軍被老師留堂,可能會晚歸一會兒。
????????下午6點20分,林女士坐公交趕回家。此時,軍軍已經從30樓墜下。
????????步履匆匆的林女士毫不知情,焦急地給家里撥了個電話,問孩子回來沒有,外公說沒回,因為樓下出了事,外婆下樓看看怎么回事。
????????“哪里曉得,出事的就是軍軍啊……”說到這里,林女士哽咽著再也說不下去,淚水一涌而出。
????????老師今年30歲
????????9月剛從巴中調來
????????昨日上午7時許,軍軍的親友趕到學校,希望直接對話娃娃的班主任陳老師,了解娃娃出事前究竟發(fā)生了什么。
????????據(jù)家長介紹,陳老師今年三十來歲,今年9月剛從巴中調到軍軍就讀的學校,擔任班主任兼語文老師。
????????上午9時許,學校在開了一個緊急內部會議后,派出了工作人員與軍軍家屬溝通,表示只能選5名家屬代表進入學校進行溝通協(xié)商,隨后軍軍的父親、母親、繼母以及兩名舅舅進入學校。半個小時后,經過溝通協(xié)商,校方同意派車帶親屬去看娃娃最后一面,并表示軍軍的班主任陳老師隨后也將趕到。
????????晚上7點25分,廖女士告訴記者,“警方說最遲下周一會給我們一個答復,學校這邊也說如果是他們的責任,他們會負責”。
????????學校微博哀悼
????????緊急啟動心理輔導
????????昨日中午12點38分左右,學校官方微博發(fā)布稱,“昨日,我校一學生放學后在住宅小區(qū)發(fā)生意外,對此,全體師生深表哀悼。目前,公安機關正在就此事進行調查。學校正在協(xié)助學生家屬做好善后工作,并加強全體學生心理撫慰?!?/p>
????????下午5點15分,學校再度通過微博表示,得知軍軍墜樓身亡的消息,全體師生都陷入悲痛之中。痛感生命的脆弱,也呼吁社會各界為未成年人的健康成長給予更多的關心和關愛。并附文將學校了解到的情況做了介紹。
????????據(jù)軍軍同學稱,昨天他們只上了一節(jié)語文課,是由五年級(4)班的語文老師講解的。接著學校安排心理輔導老師帶他們做了一天的游戲,希望通過心理干預消解他們對這件事情的心理陰影,告訴他們要快樂、樂觀,要與老師和父母多溝通。
????????據(jù)記者了解,還有其他學校也加強了對學生的心理輔導。
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