最不受歡迎大學(xué)生類型是如何煉成的最不受歡迎大學(xué)生類型是如何煉成的
來源: 紅網(wǎng) 作者:鄭祥 時(shí)間:2014-03-24 17:14
鐘普明列舉了企業(yè)最不歡迎的幾種80后、90后類型:一是以我為中心,一切生活在自己世界的人;二是把一切問題看成簡(jiǎn)單化的人;三是講起來滔滔不絕、做起來束手無策的人。大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后,首先要盡快“入鄉(xiāng)隨俗”,融入企業(yè)接地氣;其次學(xué)會(huì)為人處事;此外就有清晰的思路與目標(biāo)。(3月22日《中國(guó)青年報(bào)》)
日前,在中英創(chuàng)業(yè)型大學(xué)論壇上,國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生融入企業(yè)的能力頗受業(yè)內(nèi)人士關(guān)注。企業(yè)列出了最不受歡迎的大學(xué)生類型,受到教育界和學(xué)生群體的廣泛關(guān)注。教育,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人的神圣職責(zé),這些接受教育的大學(xué)生卻不受企業(yè)的歡迎,問題究竟出在哪里。
教育關(guān)乎民族的未來,涉及教育的爭(zhēng)論未曾少過。義務(wù)教育年限的設(shè)定,應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)折,高考制度改革,教育資源公平配置,大學(xué)生就業(yè)教育……這些話題,囊括了深層次的問題。可是這些問題終究沒有得到很好的解決,因而仍然培養(yǎng)出了部分企業(yè)最不歡迎的大學(xué)生。
企業(yè)最不歡迎的大學(xué)生,不是來自一所高校,也不是來自一個(gè)地域。列舉的最不歡迎的類型,應(yīng)該值得我們每一位大學(xué)生、每一個(gè)教育人士、每一所教育機(jī)構(gòu)去思考,也值得我們每一家企業(yè)去思考。
最不歡迎的類型,是企業(yè)向教育界列出的菜單。接下來,教育界該如何應(yīng)對(duì),這是真正值得關(guān)注的地方。如果完全按照企業(yè)的要求去教育學(xué)生,那么高校就變成了企業(yè)的人力資源部。高校教育的責(zé)任,低層面是為了學(xué)生的就業(yè),高層面是為社會(huì)的建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)人。高校,可以稱之為社會(huì)的人力資源部,卻不能淪為企業(yè)的人力資源部。
靠什么去解決這些不受歡迎的大學(xué)生問題,還要從社會(huì)發(fā)展的需求和文化屬性層面去思考。高校有校園文化,企業(yè)有企業(yè)文化。根源上講,最不受歡迎的大學(xué)生,因?yàn)榕c企業(yè)文化相悖,也與校園文化相離。文化塑造人,那些受歡迎的大學(xué)生,應(yīng)該是能共同融入校園文化和企業(yè)文化中的群體。
高校是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,企業(yè)是大學(xué)生建功立業(yè)的平臺(tái)。兩者之間,既相互獨(dú)立,又密切相聯(lián),共同扮演著大學(xué)生教育、成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái),共同承擔(dān)著服務(wù)社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。由此看來,最不受歡迎的大學(xué)生問題,還需高校和企業(yè)共同來解決。
文/鄭祥
(編輯:李琳)
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