??????????诰W(wǎng)5月1日消息(??谕韴?bào)記者 任錦雯)4月30日,由??谕韴?bào)社、??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院、上邦百匯城商業(yè)管理有限公司聯(lián)合舉辦的2014年度海南中學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愵C獎(jiǎng)晚會(huì)在上邦百匯城舉行。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、市民數(shù)百人一起分享獲獎(jiǎng)的喜悅和精彩的表演。
????????征文比賽以“我的青春誰(shuí)做主”為話題進(jìn)行創(chuàng)作,歷時(shí)半年多,共收到征文作品3萬(wàn)余份。在眾多的投稿者中,有的抒寫青春趣事,有的感悟青春流逝,有的憧憬青春張揚(yáng),還有的淚別青春傷感……字里行間流露出的歡聲笑語(yǔ)、喜樂(lè)哀愁,喚醒了許多人記憶深處那段難以忘懷的青春歲月。
????????據(jù)了解,“上邦百匯城杯”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愐褮v時(shí)五年,本次征文大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,根據(jù)獲獎(jiǎng)名次分別獎(jiǎng)勵(lì)由上邦百匯城提供的iPad平板電腦、iPad-mi?9鄄ni平板電腦、iPodtouch,其余入圍作品均為優(yōu)秀獎(jiǎng),所有獲獎(jiǎng)?wù)呔@得由主辦方認(rèn)證簽發(fā)的《榮譽(yù)證書》及《海口晚報(bào)》半年刊1份。
????????作品內(nèi)容豐富形式多樣
????????據(jù)介紹,本次征文大賽充分展示了我省中學(xué)生的綜合素質(zhì)。作品內(nèi)容豐富,形式多樣,有開合自如的散文,有文質(zhì)兼美的議論文,還有平實(shí)真摯的記敘文;從寫作的角度來(lái)看,華美與樸實(shí)共存,或隱喻象征,或直陳其事。最終,海南華僑中學(xué)高二(7)班的王健安同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),海口第九中學(xué)陳娜和海南華僑中學(xué)初中部洪邇瀚獲得二等獎(jiǎng),海南白駒學(xué)校符文欣、??诘诰胖袑W(xué)陳尹杏妮和??隗w育運(yùn)動(dòng)學(xué)校徐源獲得三等獎(jiǎng)。
????????評(píng)委組成員王所悅認(rèn)為,征文大賽為我市中學(xué)生搭建了一個(gè)展示素質(zhì)和才華的平臺(tái),提供了一次展現(xiàn)我省中學(xué)生精神面貌的機(jī)會(huì)。他表示,這次征文大賽,對(duì)于進(jìn)一步提高我市中學(xué)生的作文水平必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用,進(jìn)一步引領(lǐng)我省作文教學(xué)步入有序、健康的良性發(fā)展軌道。
????????一等獎(jiǎng)得主酷愛(ài)讀書
????????2014年度海南中學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愐坏泉?jiǎng)花落海南華僑中學(xué),得主是高二(7)班的王健安同學(xué)。他的作品《我的青春我做主》,以細(xì)膩筆觸、嚴(yán)謹(jǐn)邏輯、質(zhì)感語(yǔ)言,不僅深化了文章的內(nèi)涵,而且引發(fā)讀者的共鳴和思考,征服所有評(píng)委。
????????王健安是儋州人,父母都在儋州,從初中開始王健安就已經(jīng)住校獨(dú)立生活了。作為家中最小的孩子,王健安的父親告訴記者,他從來(lái)沒(méi)有讓家長(zhǎng)操過(guò)心,“初中的時(shí)候參加海南省青少年科技大賽獲得二等獎(jiǎng),從小到大讀書都沒(méi)讓我們擔(dān)心過(guò)。”
????????“我最大的興趣愛(ài)好是讀書,無(wú)論是文學(xué)的還是管理的甚至是金融的,我只要拿到就想看?!蓖踅“舱f(shuō),他不僅文章寫得好,而且善于創(chuàng)新,熱愛(ài)發(fā)明,對(duì)于周遭新鮮事物充滿好奇,將來(lái)的夢(mèng)想是能夠成為技術(shù)型人才,特別希望能夠成為土木方面的專業(yè)人才。
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