針扎指甲、揪頭發(fā)撞墻、踩斷鎖骨……9歲女孩童童在北京農(nóng)村國學(xué)班被虐事件，引發(fā)社會各方關(guān)注，也揭開了國學(xué)班亂象的冰山一角。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，少兒國學(xué)培訓(xùn)概念火熱，“作坊”式國學(xué)班遍地開花，然而它們大多游離于監(jiān)管視野，缺乏辦學(xué)資質(zhì)、教育質(zhì)量堪憂。專家建議，對無序發(fā)展的少兒國學(xué)班市場需加強監(jiān)管。

　　女童遭虐曝出國學(xué)班之亂

　　今年春節(jié)前，河北保定女孩童童被母親送到北京順義去讀免費的“女德國學(xué)班”，不料卻遭“國學(xué)班老師”張紅霞令人發(fā)指的虐待，被折磨得奄奄一息。目前犯罪嫌疑人張紅霞已被刑拘。

　　據(jù)報道，這個班只有3名學(xué)生。記者16日在順義區(qū)木林鎮(zhèn)業(yè)興莊村一條小巷子里看到了“女德國學(xué)班”，門上掛著一把嶄新的鎖頭，宅子外荒草叢生。旁邊小賣部的老板娘說，他們在這里租房子快一年了，經(jīng)常來買水、買菜。不知道有小孩子在里面。

　　據(jù)了解，童童的母親在沒有實地考察國學(xué)班的情況下，就將女兒交給了張紅霞。而送孩子學(xué)國學(xué)的父母不在少數(shù)。

　　一位北京市海淀區(qū)的學(xué)生家長說，學(xué)習(xí)國學(xué)是修身養(yǎng)性的好途徑，她的孩子在“博古少兒國學(xué)”學(xué)習(xí)。

　　“博古少兒國學(xué)”在網(wǎng)絡(luò)搜索中位列推廣鏈接第二位。然而，記者實地采訪發(fā)現(xiàn)，這個國學(xué)班隱藏在一個居民區(qū)環(huán)繞的寫字樓內(nèi)的公司會議室，門口也沒有掛牌。3名孩子在一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，培訓(xùn)班所有業(yè)務(wù)由一名老師負責(zé)。

　　記者發(fā)現(xiàn)，國學(xué)班的種類豐富：有上門輔導(dǎo)的，還有在寺廟授課的；有周末開課的，也有全日制“私塾”式的；有只教中文的，也有中英文雙語教育的；有只教經(jīng)文的，也有教授八段錦、古琴的。

　　在深圳、北京等地的部分農(nóng)村地區(qū)，甚至出現(xiàn)了成片的國學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)，形成“私塾村”“國學(xué)村”。

　　然而，大量國學(xué)班都采用小班“作坊”式教育，只招收數(shù)個學(xué)生。一位國學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人表示，國學(xué)班教育之所以都是小班教學(xué)，是因為市場真正的需求有限，雖然概念火熱，但影響力不及英語、數(shù)學(xué)、鋼琴等課程，大規(guī)模招生不現(xiàn)實。

　　無資質(zhì)、亂要價、缺監(jiān)管 國學(xué)班成“坑蒙班”

　　“漢服熱”“古琴熱”……國學(xué)概念的火爆已不是一個新鮮話題，但當(dāng)這一概念與教育培訓(xùn)嫁接之后，就暴露出一系列問題。一些所謂的“國學(xué)班”，更像是個“坑蒙班”。

　　無資質(zhì)辦學(xué)現(xiàn)象普遍。教育培訓(xùn)機構(gòu)本該“先證后照”，即首先向教育主管部門申請獲得辦學(xué)資格證，再由工商部門頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。然而在現(xiàn)實操作中，不少機構(gòu)通過注冊經(jīng)營“教育咨詢”業(yè)務(wù)的相關(guān)公司，即開門迎客。

　　當(dāng)記者問到“博古少兒國學(xué)”班是否有辦學(xué)資質(zhì)，接待記者的老師生氣地說：“我們有營業(yè)執(zhí)照，你若是不相信我就不要學(xué)?！蔽挥陧樍x區(qū)的“三畏書院國學(xué)班”組織者黃先生則坦言，沒有辦學(xué)資質(zhì)，“就是在教自家孩子時想普及國學(xué)文化”；“太和文思國際經(jīng)文(兒童)書院”名譽院長劉兆基也表示，自己辦的是教育咨詢機構(gòu)，不需要向教育部門申請資格證。

　　噱頭光鮮，漫天要價。國學(xué)培訓(xùn)班往往打著大師旗號，收費不菲。劉兆基表示，太和文思的國學(xué)班收費是每月7500元，并且“只是目前的標(biāo)價”，隨著未來教育資源的完善，收費將提高到1.5萬元，“我們能讓孩子與頂尖的大師接觸，范曾、劉歡，我們都可以聯(lián)系到?！秉S先生說，三畏書院近30天的夏令營價格為3900元，書院包吃包住。

　　教學(xué)內(nèi)容五花八門，師資無標(biāo)準(zhǔn)。在博古培訓(xùn)班，老師的教學(xué)方法主要是帶領(lǐng)孩子認字、閱讀、背誦。在一些教育機構(gòu)，英語也成了國學(xué)班的講學(xué)內(nèi)容。另外，許多教授國學(xué)的老師都無專業(yè)背景?！拔以瓉硎菍W(xué)建筑的。從2003年給我兒子補習(xí)國學(xué)開始備課，培訓(xùn)機構(gòu)的老師大多是自學(xué)的?！辈┕排嘤?xùn)班的老師常華告訴記者，學(xué)校就她一位老師，18門課程都是她來上。

　　市場無序，少兒國學(xué)培訓(xùn)需監(jiān)管“護航”

　　專家認為，國學(xué)熱有兩點現(xiàn)實原因：一是部分家長認為公辦學(xué)校的國學(xué)教育內(nèi)容不夠豐富；二是隨著經(jīng)濟社會高速發(fā)展，家長更加關(guān)注孩子的精神成長，希望國學(xué)經(jīng)典能幫助孩子樹立正確的“世界觀、人生觀、價值觀”。

　　“我們在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，同時安排中國傳統(tǒng)文化與歐美文化、世界文化的講座，讓學(xué)生有對比的概念，有助于他們建立批判性思維?！蔽挥诤蠛５摹傲a”書院創(chuàng)始人包慧群告訴記者。

　　中國青年政治學(xué)院青少年工作系教授劉衛(wèi)兵表示，國學(xué)經(jīng)典中蘊藏著中國的文化精髓。但當(dāng)培訓(xùn)班打出國學(xué)旗號時，相關(guān)監(jiān)管不可或缺。否則不僅孩子沒有學(xué)到知識、未能領(lǐng)會文化，反而會受到安全的威脅。

　　此外，對于國學(xué)教學(xué)內(nèi)容，專家認為也應(yīng)該有所選擇、講其精神。

　　“一些傳統(tǒng)的經(jīng)典未必適合現(xiàn)在的兒童。”長期從事古文編輯工作、熱衷于傳統(tǒng)文化研究的學(xué)者王哲認為，《三字經(jīng)》就不適合現(xiàn)代兒童，因為這是古人用來識字的教材，不符合現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　隨著北京市中高考改革明確“英語降分、語文提分”，未來“少兒國學(xué)熱”或?qū)⒊掷m(xù)發(fā)酵。專家表示，國學(xué)培訓(xùn)的熱潮，對相關(guān)領(lǐng)域的監(jiān)督與管理提出更高要求。教育部門應(yīng)該明確相關(guān)教師、教材認定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境，為少年兒童的安全保駕護航，讓他們能夠享受真正有質(zhì)量的傳統(tǒng)文化熏陶。?

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