一群享受了高考公平的高分學(xué)子,以辱沒(méi)公平的形式,成為高考場(chǎng)上的槍手。他們將人為的不公平,帶給與自己當(dāng)年一樣渴望公正公平的學(xué)弟學(xué)妹。這種冰冷與漠視、違法與缺德的事發(fā)生在這些寒門(mén)學(xué)子身上,確實(shí)令人扼腕嘆息。
雖然昨天教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上公布的11名高考槍手未必是最后的數(shù)字,但是,人們還是對(duì)震驚社會(huì)的高考作弊事件,表現(xiàn)出了熱切的關(guān)注與擔(dān)憂,他們擔(dān)心這個(gè)已然成為高考作弊利益鏈的犯罪行為,目前公布的數(shù)字會(huì)不會(huì)是冰山一角;擔(dān)心教育和執(zhí)法部門(mén)會(huì)不會(huì)對(duì)利用權(quán)力傷害高考公平的公職人員從重處理;更有網(wǎng)友為替考的槍手叫屈,認(rèn)為這些學(xué)生大都來(lái)自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況可想而知,相對(duì)有權(quán)力和財(cái)力背景的被替考學(xué)生,與其對(duì)槍手一槍放倒,不如將被替考的學(xué)生永遠(yuǎn)趕出考場(chǎng)。
確實(shí),與利用權(quán)力和財(cái)力打通高考監(jiān)考環(huán)節(jié)、利用高考監(jiān)管權(quán)力收受錢財(cái)并為他人作弊提供方便的人們相比,替考的槍手,無(wú)論是在犯罪程度還是缺德程度上,都不及前者來(lái)得更令人發(fā)指。前者無(wú)疑應(yīng)是法律懲治的重中之重對(duì)象。因此,教育部昨天也明確表示,公職人員接受黨紀(jì)政紀(jì)處分直到開(kāi)除公職,受賄及玩忽職守的人員將移送司法機(jī)關(guān),而對(duì)于替考與被替考的學(xué)生,前者一律開(kāi)除學(xué)籍,后者則處以??紘?guó)家級(jí)考試3年。
認(rèn)為槍手罰得太重的網(wǎng)友,其實(shí)主觀意愿不外乎兩點(diǎn),一是對(duì)于寒門(mén)學(xué)子有著天生的善意與同情,二是希望從權(quán)力與金錢的源頭下狠刀,通過(guò)殺一儆百,徹底斬?cái)嗳铔](méi)高考公平的惡手。這種主觀愿望,其實(shí)是與教育和執(zhí)法部門(mén)所做的工作、所定的規(guī)矩是不構(gòu)成矛盾沖突的。但是,嚴(yán)懲高考舞弊的主犯,并不意味著可以因?yàn)樘婵嫉臉屖殖錾砗T(mén),而可以在一片唏噓與同情中讓法律網(wǎng)開(kāi)一面,可以象征性地舉一舉處罰的鞭子。
為了一己私利,為了圖謀金錢以改變自己的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀,高考場(chǎng)上的槍手們不惜對(duì)自己的學(xué)弟學(xué)妹背后使槍,他們一槍一槍地為權(quán)力和財(cái)力的子女放倒別人,他們以破壞公平公正的規(guī)則形式,改變著別人的命運(yùn),也試圖從中獲利而改變自己的命運(yùn),這種甘當(dāng)槍使的角色,已經(jīng)不是年少無(wú)知和青春的狂放,而是明知犯罪而為之,在金錢面前甘愿出賣誠(chéng)信,出賣良知。
替考的槍手應(yīng)該知道,將他們當(dāng)槍使的,未必是拾掇著做掮客的老師,而是老師背后的官人和富人。他們一方面知道自己生活的窘迫多多少少與權(quán)力與收入的不公有關(guān),但當(dāng)他們被這些私底里制造不公的人們所利用時(shí),卻不再有正義,不再有前嫌,他們甘當(dāng)這些習(xí)慣了運(yùn)用權(quán)力和財(cái)力改變命運(yùn)的人們進(jìn)一步改變自己下一代命運(yùn)、更大地滿足貪婪欲望的人們的槍手,他們讓自己內(nèi)心不屑的社會(huì)階層子女圓了大學(xué)夢(mèng),卻將自己的夢(mèng)想葬送在充當(dāng)槍手的過(guò)程中。如果說(shuō)他們多少有著犧牲品的意味,那么,他們同樣是自己僥幸和投機(jī)、貪婪與欲望的槍手過(guò)程中,一不小心槍支走火,成了自己槍下的犧牲品。
我們可以同情這些已經(jīng)承擔(dān)公民權(quán)利與責(zé)任的大學(xué)生,不幸走上了槍手的道路,但是,我們不能將寒門(mén)背景,當(dāng)成可以減輕處罰的理由。大學(xué)校園里,很多與他們一樣家境貧寒的學(xué)子,為什么沒(méi)將自己的考試能力兌換成私欲?我想更多的是因?yàn)樗麄兌脠?jiān)守,而不是找不到貪婪的機(jī)會(huì)。
差錢不是可以出賣道德與良知的借口,貧寒不是可以違法與亂紀(jì)的理由。他們今天懂得為五斗米折腰而違法,在財(cái)富與權(quán)力面前甘做卑賤的奴隸,明天,當(dāng)他們手上擁有更多的資源時(shí),很難保證他們不會(huì)因?yàn)橛羞^(guò)這樣的“成功經(jīng)驗(yàn)”而更加膽大妄為。他們希望別人同情自己,卻不去體恤渴望公平的學(xué)弟學(xué)妹。他們用替他人作弊的手段踐踏公平,實(shí)際上是對(duì)別人的苦苦向往,表現(xiàn)出來(lái)的冰冷與漠視。