玉山江·吾許爾:
吾斯曼·艾山跟我們說,我們?cè)诒本┨彀查T前搞的話,全世界的人都可以知道這件事,天安門是中國(guó)的首都,在這里搞的話全世界都會(huì)知道,我們也會(huì)在那里走了(殉教進(jìn)“天堂”)。
解說:
事實(shí)上,施暴的對(duì)象不僅僅是普通群眾,直接制造“10.28”恐怖襲擊案的吾斯曼·艾山,他的殘暴,有時(shí)連他們組織內(nèi)部的人都無(wú)法接受。
玉山江·吾許爾:
(他)不和善,因?yàn)樗夂鼙┰辏覀冇懈糸u回來的。
解說:
從新疆來到北京,為暴恐行為踩點(diǎn)后,吾斯曼·艾山就徹底撕去了偽善的外衣,對(duì)其他成員常常辱罵,甚至對(duì)自己的老婆和親生母親也惡語(yǔ)相加。
玉蘇普·艾合麥提 “10.28”案罪犯:
吾斯曼·艾山的母親非常害怕他,有一次做飯的時(shí)候放辣椒,他母親吃不了放辣椒的飯,那個(gè)女人(他母親)沒有吃,吾斯曼·艾山很生氣說為什么不吃,我們來這里是為了養(yǎng)你嗎?
解說:
在北京金水橋恐怖襲擊案件中,受到吾斯曼·艾山思想影響的還有一對(duì)年輕的夫妻,他們一起加入這一恐怖組織時(shí),竟然拋下了6歲的兒子和不到2歲的女兒,并在出門前賣掉了自己的車,將所得2萬(wàn)多塊錢都拿出來做了恐怖襲擊的經(jīng)費(fèi)。
古麗娜爾·托乎提尼亞孜 “10.28”案罪犯:
你知道玉山江要參加“圣戰(zhàn)”,你會(huì)再跟他去,還是會(huì)攔著不讓他去?
古麗娜爾·托乎提尼亞孜:
我會(huì)攔他的,我知道傷害無(wú)緣無(wú)故的人是錯(cuò)誤的,我們伊斯蘭教也反對(duì)那樣的恐怖事情。
記者:
你覺得他會(huì)聽你的嗎?
古麗娜爾·托乎提尼亞孜:
會(huì)。
主持人:
扔下了自己6歲和2歲的孩子,已經(jīng)完全不管了,這是什么樣的一種驅(qū)動(dòng)力?而同樣又是一種殘忍的犯罪。當(dāng)我們?nèi)シ叛壅麄€(gè)世界的恐怖主義的這樣一種活動(dòng)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),年輕這個(gè)詞并不新鮮,而且成為了一個(gè)主攻和主要要拉攏的對(duì)象。我們?cè)跍?zhǔn)備今天節(jié)目的時(shí)候看到了這樣一段文字,這是本拉登曾經(jīng)在接受采訪時(shí)候公開表示的。
“正在物色15至25歲之間的年輕人。作為該組織的普通戰(zhàn)士來說,他們是最有價(jià)值和最容易調(diào)教的?!憋@然在爭(zhēng)取,也就是恐怖分子在爭(zhēng)取年輕人。但反過來,我們又該如何去爭(zhēng)取,當(dāng)然讓更多的人站在善良的隊(duì)伍當(dāng)中,繼續(xù)連線李偉先生。李先生,您的意見呢,該如何去爭(zhēng)取他們,你看去把他們蠱惑了的時(shí)候,用的也是現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng),包括視頻等等這樣的東西,而我們?cè)撛趺礃尤?zhēng)取這些年輕人?
李偉:
好,因?yàn)槲覀冎涝谛M惑他們,包括音視頻中向他們傳播的并不是一個(gè)正常的宗教知識(shí),而是打著宗教旗號(hào),把極端思想納入其中,使得他們受外來因素的刺激,加上我們剛才談到它自身具有的特點(diǎn)。所以我們個(gè)人認(rèn)為我們針對(duì)青少年受這些恐怖主義的妥協(xié)或者誘惑,或者說是蠱惑的情況下,我們要針鋒相對(duì)。針鋒相對(duì)首先我們要讓青少年真正受到良好的教育,培養(yǎng)和提高他們自己的辨識(shí)能力和他們自己認(rèn)識(shí)事物的能力,這才是非常重要的一點(diǎn)。
另外一點(diǎn),我們就是要提高整體的在南疆,特別是雙語(yǔ)教育,我提出一個(gè)提法叫雙向的雙語(yǔ)教育。只要在南疆,跟我們一起工作、在一起生活,我們都應(yīng)該懂得一些當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族語(yǔ)言,這樣才能更加細(xì)致地做一些青少年的工作,并且我們要根據(jù)現(xiàn)在的講經(jīng)點(diǎn)以家庭為一個(gè)基本單位的態(tài)勢(shì),也加強(qiáng)了對(duì)家庭。
主持人:
沒錯(cuò),這塊正好是我要說一下,除了社會(huì)環(huán)境的改變,包括改善提高之外,家庭這個(gè)因素怎么辦?
李偉:
我們知道家庭因素至關(guān)重要,實(shí)際上我們也發(fā)現(xiàn),除了剛才巖松提到的這些暴恐分子以外,或者說有一些,包括我們?cè)谘芯繃?guó)際上的一些問題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一些受到極端思想、暴恐思想影響,并不局限于青少年。也就是說從孩子懂事的時(shí)候,他們就灌輸這種思想。這樣一來,家庭特別是父母對(duì)孩子的教育和社會(huì)應(yīng)該相互結(jié)合起來。所以說能夠做好家庭的教育幫助工作,從一個(gè)意義上來講,也是做好了一些針對(duì)青少年的工作。
主持人:
好,非常感謝李偉先生帶給我們的解析。說句實(shí)話,面對(duì)如此年輕殘忍的犯罪的時(shí)候,一方面可恨;另一方面,你要覺得一定不能讓年輕人再陷入泥潭。
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