在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，帶著對(duì)人民教師的深厚情誼，9日上午，省委常委、組織部長(zhǎng)、省委教育工委書(shū)記李秀領(lǐng)帶領(lǐng)第一慰問(wèn)組，走進(jìn)?？诠鹆盅蟾咝^(qū)海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校與教師座談，并代表省委為多年來(lái)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大教師送上誠(chéng)摯問(wèn)候。

　　李秀領(lǐng)首先來(lái)到海南師范大學(xué)，沿途走訪(fǎng)了學(xué)生宿舍區(qū)、室外體育活動(dòng)區(qū)、教師周轉(zhuǎn)房、化工樓、信息樓、文學(xué)院樓、體育館等場(chǎng)所。在公共教學(xué)樓大廳，看著該校新校區(qū)的規(guī)劃圖，李秀領(lǐng)認(rèn)真聽(tīng)取了有關(guān)學(xué)校的整體規(guī)劃和建設(shè)情況。在見(jiàn)到該校林中偉、房福賢兩位優(yōu)秀教師時(shí)，李秀領(lǐng)緊握他們的雙手說(shuō)，感謝你們多年來(lái)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔付出。今年的教師節(jié)與往年不同，這是我們?cè)庥龀瑥?qiáng)臺(tái)風(fēng)后的首個(gè)教師節(jié)，了解到全校教職工為學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)放棄休假，加班加點(diǎn)，如期開(kāi)學(xué)，沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)子因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，我們對(duì)你們的奉獻(xiàn)精神致以真誠(chéng)的感謝。

　　在瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校，該校瓊臺(tái)美術(shù)館前的大紅字幅吸引了慰問(wèn)組的目光，該校學(xué)生在參加第五屆大學(xué)生藝術(shù)展大賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。見(jiàn)到陳學(xué)新、蘇壯等優(yōu)秀教師后，李秀領(lǐng)和他們一起走進(jìn)了美術(shù)館，饒有興趣地參觀學(xué)生作品。在知道蘇壯老師去年因突發(fā)疾病3次住院治療時(shí)，李秀領(lǐng)叮囑他要好好保重身體，加強(qiáng)康復(fù)鍛煉，并對(duì)所有以師德為先、具有崇高敬業(yè)精神的高校教師們表達(dá)深深敬意。

　　中秋節(jié)剛剛過(guò)去，教師節(jié)即將來(lái)臨。省人大常委會(huì)副主任康耀紅帶隊(duì)前往海南省經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、海南省機(jī)電工程學(xué)校、海南省旅游學(xué)校等中職院校，為廣大在校教師送去節(jié)日的問(wèn)候。

　　走進(jìn)這幾所學(xué)校，慰問(wèn)團(tuán)一行參觀了教師工作環(huán)境、教學(xué)成果等內(nèi)容，并與在校教師舉行座談，共同探討他們?cè)诠ぷ?、生活中取得的成?jī)、遇到的困難和對(duì)未來(lái)的展望?！澳軌虺蔀橐幻處煟疑罡序湴梁托腋?，也倍受鼓舞?！闭劦阶约旱穆殬I(yè)，海南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校教師符小澤很是激動(dòng)，從教剛滿(mǎn)3年的他已多次贏得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在座談中，他代表同事表明決心，“在今后的日子里，我們將認(rèn)真做好每一份工作，用心上好每一堂課，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用之才?！?/p>

　　康耀紅在慰問(wèn)中首先向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，并指出，中等職業(yè)教育是我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分，而教師在推進(jìn)中等職業(yè)教育的改革與發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。他希望，我省廣大中職教師能“心懷高貴品質(zhì)投入教育工作”，潛心研究、勤于思考、勇于創(chuàng)新，推動(dòng)我省中等職業(yè)教育不斷發(fā)展，更好更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。

　　在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，副省長(zhǎng)王路帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，來(lái)到文昌市翁田鎮(zhèn)慰問(wèn)堅(jiān)守在一線(xiàn)的教師們，為他們送上節(jié)日的祝福與慰問(wèn)，同時(shí)也對(duì)他們?cè)诮?jīng)受災(zāi)難洗禮之后仍能堅(jiān)守在講臺(tái)上表達(dá)敬意。

　　王路首先來(lái)到翁田中心小學(xué)看望風(fēng)災(zāi)之后回到講桌前的教師們，為堅(jiān)守在基層的小學(xué)教師韓自妙、趙文玉送上慰問(wèn)金，還給翁田中心小學(xué)送上慰問(wèn)金。

　　隨后，王路一行還來(lái)到翁田中學(xué)。在這座曾作為救災(zāi)物資大本營(yíng)的校園里，王路對(duì)老師們說(shuō)，風(fēng)災(zāi)給翁田帶來(lái)重創(chuàng)，但看到目前學(xué)校的教學(xué)工作順利，孩子們正常上課、讀書(shū)，他感到十分欣慰。之后，王路還向翁田中學(xué)教師張盼龍和韓昌光送去了慰問(wèn)金，同時(shí)也給翁田中學(xué)帶來(lái)了慰問(wèn)金。王路同時(shí)還希望老師們?cè)俳釉賲?，?jiān)持以好的師德、師風(fēng)教育好學(xué)生，立德樹(shù)人。

　　在隨后召開(kāi)的座談會(huì)上，王路說(shuō)，目前，我省在不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡化發(fā)展，教師們也要不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)新的科技手段、教學(xué)方式不斷提高教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)理念，加強(qiáng)素質(zhì)教育，幫助學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，為海南的教育事業(yè)跨越發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。

　　省政協(xié)副主席林方略率教師節(jié)慰問(wèn)團(tuán)，先后來(lái)到澄邁縣金江大拉幼兒園、澄邁縣愛(ài)心學(xué)校，向辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)上的教師們表示親切慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)金。

　　在金江大拉幼兒園，慰問(wèn)團(tuán)首先參觀了幼兒園的教室、活動(dòng)室、臥室等。據(jù)介紹，這是一所創(chuàng)辦于2012年8月的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，可容納幼兒360余名，校園內(nèi)不僅環(huán)境優(yōu)美整潔，而且設(shè)施齊全。慰問(wèn)團(tuán)代表隨后與幼兒教師代表進(jìn)行了座談，向他們致以節(jié)日的祝福，同時(shí)，向幼兒園和兩名愛(ài)崗敬業(yè)的困難教師送上慰問(wèn)金。

　　在澄邁縣愛(ài)心學(xué)校，慰問(wèn)團(tuán)參觀了學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室等，并與優(yōu)秀教師代表座談，向他們致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)，為學(xué)校和兩名優(yōu)秀骨干教師送上慰問(wèn)金。

　　林方略表示，近年來(lái)，澄邁縣不斷加大教育投入，使得教育環(huán)境日益改善，其中專(zhuān)門(mén)為孤兒、單親家庭、困難家庭孩子創(chuàng)辦的愛(ài)心學(xué)校尤為值得肯定，這是關(guān)愛(ài)特殊群體、提升全民素質(zhì)的重要舉措，值得其他市縣借鑒學(xué)習(xí)。不過(guò)，總體教育教學(xué)質(zhì)量仍需提高，需要一線(xiàn)教師們做出更多努力。