孩子才讀幼兒園,卻被要求上網(wǎng)做安全知識(shí)競(jìng)賽?！斑@么小的孩子,根本就不可能看得懂,也理解不了。這不是在變相折騰家長(zhǎng)嗎?”前日晚,市民洪先生撥打本報(bào)讀者熱線,說(shuō)在蓮前某公辦幼兒園上學(xué)的孩子經(jīng)常接到各式各樣的奇葩作業(yè),近日又被要求參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,“題目竟然是中小學(xué)生競(jìng)賽題?！焙橄壬J(rèn)為幼兒園的做法很不合理,給幼兒和家長(zhǎng)增加了負(fù)擔(dān)。

【反映】

讓幼兒上網(wǎng)答題

　　與其他家長(zhǎng)一交流,洪先生發(fā)現(xiàn)為孩子作業(yè)煩惱的大有人在。“這所幼兒園經(jīng)常給孩子布置一些手工作業(yè),老師說(shuō)是增加親子互動(dòng),能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。”洪先生說(shuō),對(duì)于這些作業(yè),他尚能理解老師的用心,大多能接受并積極配合。然而對(duì)于這次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,他很不理解,“得從指定網(wǎng)站下載軟件到電腦,父母、孩子分別登錄做題,題目竟然是中小學(xué)生競(jìng)賽題,與幼兒教育無(wú)關(guān)。”因此,不少家長(zhǎng)懷疑幼兒園是在幫忙推廣網(wǎng)站和軟件。

　　按照老師的要求,洪先生下載了指定的學(xué)習(xí)軟件,并用學(xué)校分發(fā)的三個(gè)賬號(hào)中的一個(gè)家長(zhǎng)賬號(hào)登錄。進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面后,洪先生傻眼了:怎么是“2014年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”?孩子才上幼兒園啊!細(xì)看題目,“大煙(毒品)是指鴉片、海洛因還是大麻?”等問(wèn)題連大人都得想一想才答得出來(lái),讓才上幼兒園的孩子作答,豈不是開(kāi)玩笑?況且,這樣“尺度”的題目,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也很不宜。

　　“老師告訴孩子做完作業(yè)要報(bào)告?！焙橄壬f(shuō):“好像還有評(píng)分?！边@樣的題目,無(wú)疑是對(duì)家長(zhǎng)的考核,“孩子雖然年齡小,但是榮譽(yù)感很強(qiáng)?！彼麚?dān)心評(píng)分會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)急功近利,迫使家長(zhǎng)幫忙答題造假。

【說(shuō)法】

執(zhí)行教育部文件

　　思明區(qū)教育局負(fù)責(zé)未成年人安全教育的黃先生告訴記者,中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽是全國(guó)性的安全教育活動(dòng),是由國(guó)家教育部發(fā)文,明確指示全體中小學(xué)生參與的活動(dòng),旨在“小手拉大手”,通過(guò)孩子帶動(dòng)家長(zhǎng),普及安全教育,提高家長(zhǎng)與孩子的安全意識(shí)。黃先生說(shuō),安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽每學(xué)期都有,目前福建省在安全教育方面抓得比較緊,幼兒園也包括在中小學(xué)生的范圍之內(nèi)。雖然增加了負(fù)擔(dān),但主要是為了增加知識(shí)?；顒?dòng)并沒(méi)有強(qiáng)制性,但鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子積極參與。

　　該幼兒園的一位老師告訴記者,提高家長(zhǎng)與孩子的安全意識(shí)很有必要。答題過(guò)程中,由于孩子看不懂,需要大人來(lái)做解釋,本身就是對(duì)安全知識(shí)的普及。題目做完要報(bào)告并不是強(qiáng)制的,而是方便老師統(tǒng)計(jì)參與率,家長(zhǎng)“花點(diǎn)時(shí)間,有益無(wú)害。”

【鏈接】

這些幼兒園作業(yè)

　　“做得了衣服,講得了新聞;懂得了軟件,會(huì)得了書(shū)畫(huà);想得出創(chuàng)意,搞得了活動(dòng)……”不少家長(zhǎng)從孩子進(jìn)入幼兒園后,就開(kāi)始為幫孩子做作業(yè)而煩惱。以下是本報(bào)報(bào)道過(guò)的“奇葩作業(yè)”

　　●制作親子圖書(shū)

　　兒子領(lǐng)回來(lái)的新作業(yè),讓網(wǎng)友“快樂(lè)零星”很苦惱:“奇妙的水、地球科學(xué)、珍惜地球資源……請(qǐng)選擇其中一個(gè)主題,與幼兒共同制作一本親子圖書(shū)?！彼J(rèn)為,這種作業(yè)內(nèi)容太抽象,孩子根本不懂,忙的只有家長(zhǎng)。

　　●制作幻燈片

　　晚上10點(diǎn),網(wǎng)友“泡芙”才想起,孩子幼兒園的作業(yè)“請(qǐng)將孩子的畫(huà)做成PPT(注:幻燈片文件)”還沒(méi)做?？蓡?wèn)題來(lái)了,她對(duì)PPT也不熟悉,這是要熬夜研究的節(jié)奏嗎?網(wǎng)友“紫云”也有類(lèi)似遭遇,幼兒園舉行歌舞表演,要求將歌舞內(nèi)容做成PPT。

　　●講新聞活動(dòng)

　　幼兒園要求“講新聞、秀才藝”,愁壞了網(wǎng)友“Anson”。他覺(jué)得這個(gè)作業(yè)不太適合孩子,因?yàn)楹茈y去挑適合幼兒講的新聞。

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