??????? 世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全球每年約有100萬(wàn)人死于自殺,每40秒就有一人以自殺的方式結(jié)束生命。天津女大學(xué)生宿舍內(nèi)燒炭自殺,不過也只是引發(fā)人們幾聲唏噓。而實(shí)際上,搜索“女大學(xué)生燒炭自殺”這樣的關(guān)鍵詞能出來很多的案例。那么,為什么這么多人都選擇自殺?
??????? 我們常常喜歡說,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),她不是自殺,是這個(gè)社會(huì)逼死了她。但人之所以為人就是因?yàn)樯鐣?huì)性和群體性,我們不可能因?yàn)樯鐣?huì)的壓力而擺脫社會(huì)人的身份。
??????? 首先,自身特殊的經(jīng)歷使得部分人在群體中處于不平等或被忽視的地位。這種經(jīng)歷可能是先天的也可能是后天的,如死者吳昕怡就是因?yàn)樵诖笠幌氆I(xiàn)血時(shí)意外查出了被查出大三陽(yáng),系乙肝病毒攜帶者,被人們當(dāng)作是和自己不同的個(gè)體。朋友和老師與她的溝通越來越少, 她不去上課也沒有人關(guān)心,她燒炭的那一刻,輔導(dǎo)員老師也未能聽從她母親的急迫囑托,去宿舍看一眼,直到死后尸體才被發(fā)現(xiàn)。
??????? 其次,社會(huì)對(duì)個(gè)人造成的壓力過大。如果僅僅是因?yàn)榕c周圍的人有些許不同倒也沒什么所謂,但吳昕怡作為乙肝病毒攜帶者,也就是沒有發(fā)展到肝炎的情況下,學(xué)校建議休學(xué)、朋友開始孤立她,對(duì)她造成極大的精神壓力,這成為了她自殺的誘因。這其實(shí)是相當(dāng)大一部分人自殺的原因。升學(xué)的壓力工作的壓力各種各樣的壓力使人們走上了自殺的不歸路。
??????? 最后,個(gè)人抗壓能力不夠強(qiáng)。其實(shí)抗壓能力是相對(duì)的,也許是社會(huì)的壓力過大,也許是個(gè)人的心理素質(zhì)不夠強(qiáng)。但從吳昕怡的事件中我們可以看出,她是敏感而內(nèi)向的。被查出帶有乙肝病毒后,她漸漸封閉了自己,而宣傳委員落選可能也是壓彎她的其中一根稻草。從她的遺書中我們也可以看到:“人的一生會(huì)有許多挫折,大多數(shù)是自尋煩惱,我救不了我自己?!?/p>
??????? 將整個(gè)事件拆開,我們可能覺得每一件事都是小事,都不足以造成這位少女的自殺,但一個(gè)個(gè)微小的誘因堆積起來,最后就導(dǎo)致了這樣一個(gè)悲劇收尾。坦白說,一輩子那么長(zhǎng),多數(shù)人或多或少都會(huì)有過尋死的念頭,在那個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),如果自己的負(fù)面情緒得到了排遣,或者社會(huì)讓你看到了希望,正好出現(xiàn)了讓你覺得開心快樂的事情,甚至或許只是因?yàn)槟銢]有尋死的勇氣,你就活了下來,憂傷或者快樂地繼續(xù)生活。但如果這個(gè)時(shí)候,也許只是吳昕怡順利地網(wǎng)購(gòu)了一盆蘋果炭這個(gè)小環(huán)節(jié),就會(huì)造成最后年輕的生命消逝。
??????? 許多人特別是高學(xué)歷者頻頻自殺應(yīng)當(dāng)引發(fā)人們的關(guān)注與深思,冰凍三尺非一日之寒,如果社會(huì)能夠多給別人一些寬容與理解的目光,如果個(gè)體在面對(duì)壓力的時(shí)候能夠多看到一些希望,我們?yōu)槭裁匆詺ⅲ?我們?yōu)槭裁匆詺ⅲ?程雅云