伴隨電子產品成長的“００后”，被人們習慣性地稱為“屏幕兒童”。如今“屏幕兒童”正趨于低齡化，逐漸向“１０后”延伸。

　　“親戚家沒有ＷＩＦＩ，過年、過節(jié)時孩子都不愿去。家里來人，誰叫也不抬頭，最多應一聲，抱著ｉｐａｄ往臥室躲?！蔽鲗幨械摹埃福昂蟆蹦赣H馬女士說。

　　馬女士的女兒今年５歲，看東西時總瞇眼睛，似乎很費力。馬女士說孩子從１歲多就接觸ｉｐａｄ，看她玩得高興，自己也沒想太多，就沒限制她玩。

　　和馬女士的孩子一樣，不少孩子過早與電子產品為伴。青海社科院社會學研究員朱學海說，“屏幕兒童”的父母大多是“８０后”“９０后”，他們正處于事業(yè)拼搏期，往往因工作繁忙、生活壓力大而忽視與孩子的交流。部分家長還把電子產品當“電子保姆”，以此“打發(fā)”或把孩子“栓”在家里。

　?。玻笟q的徐婧打算在孩子上小學時，給她購置一部平板電腦。她認為，讓孩子接觸這些，是與時俱進的表現(xiàn)，只要不長時間盯著屏幕，經常陪她出去玩，對孩子身心是有好處的。

　　“近年來眼疾患者呈現(xiàn)低齡化，尤其小孩近視明顯增多，同時伴隨一些眼干、發(fā)炎等眼表疾病，每年寒暑假來看眼科的孩子應接不暇。”青海紅十字醫(yī)院眼科主任醫(yī)師李新章說。

　　李新章介紹，相對于成人的穩(wěn)定視力，兒童的視力狀況隨眼球發(fā)育一直在變化，這個時期應避免兒童的眼睛長期集中在電子屏幕。

　　“我家孩子３、４歲開始接觸ｉｐａｄ，雖然也是有限制地接觸，但上小學后視力還是變差了，上完二年級時已經近視了。”青海西寧市城西區(qū)市民梁研說，她的孩子今年１１歲，現(xiàn)在家里已經禁止孩子接觸移動電子產品。

　　朱學海認為，家長應當控制孩子使用電子產品的時間，把關內容，同時做一些“屏幕外”的情感交流，創(chuàng)造條件帶孩子多進行戶外活動。

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