圖為來自南京的李愛云(音)老師(中)、來自西安的自然科學(xué)老師楊君(音)(左)以及來自杭州的數(shù)學(xué)老師鄒海連(音)。
楊老師教學(xué)生做眼保健操。
鄒老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行集體活動。
和學(xué)生一起參加晨練。
英國廣播公司(BBC)今年費(fèi)大力氣拍了一部紀(jì)錄片,邀請5名中國中學(xué)老師到英國漢普郡一所頂級中學(xué),對該校的學(xué)生進(jìn)行一個月的“中國式教學(xué)”,結(jié)果,中國老師明顯“水土不服”,英國學(xué)生的不少舉動讓他們十分“抓狂”;而英國學(xué)生也無法適應(yīng)高強(qiáng)度教學(xué),被中國老師訓(xùn)哭。中國老師表示,這些英國學(xué)生缺乏進(jìn)取心,懶散無紀(jì)律,而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是英國的高福利制度。據(jù)悉,BBC2臺將于8月4日播放這部紀(jì)錄片。
哪種教學(xué)方法更有效?
事情的起因,是BBC啟動了一個研究項(xiàng)目——“中國化的英國學(xué)校”,他們在英國頂尖的公立學(xué)校博航特中學(xué)開設(shè)“中國實(shí)驗(yàn)班”,不僅全天作息安排和中國學(xué)校相同,所有課程也都由中國老師來上,并且全程跟拍,錄制成紀(jì)錄片。
5名中國老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選。據(jù)這個“中國實(shí)驗(yàn)班”的班主任、來自杭州的80后數(shù)學(xué)老師鄒海連(音)透露,他花了半年時間,才通過BBC設(shè)置的重重關(guān)卡。鄒老師回憶,BBC在選人時開出的3項(xiàng)基礎(chǔ)條件,攔住了絕大多數(shù)老師的腳步:第一,該項(xiàng)目要在中國基礎(chǔ)教育體系內(nèi)尋找老師;第二,這些老師從事英語語法、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)的教學(xué)工作至少滿5年,少半年都不行; 第三個條件是最難的,這些老師還要具備全英文教學(xué)的能力。鄒老師說,他的入選很大程度上是因?yàn)樗梢杂糜⑽纳蠑?shù)學(xué)課。鄒老師還表示,BBC當(dāng)時反復(fù)強(qiáng)調(diào),希望他在英國上課時,能用中國傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
在紀(jì)錄片中,5名中國老師需要教導(dǎo)“中國實(shí)驗(yàn)班”里50位年齡在13至14歲的英國學(xué)生,而博航特中學(xué)的其他學(xué)生則跟往常一樣,由校內(nèi)英國老師教導(dǎo)。在一個月后,兩組學(xué)生分別進(jìn)行數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的考試,來看看哪種教學(xué)方法更有效,結(jié)果會在紀(jì)錄片中公布。BBC希望通過這個研究項(xiàng)目,探尋中國高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育能否教好英國學(xué)生。
“英國學(xué)生思想開小差”
雖然語言不是問題,但中英學(xué)生的差別還是讓中國老師們大跌眼鏡。在這部紀(jì)錄片中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的場景:一名中國老師面對一群思想開小差的英國學(xué)生大聲喊道,“聽我講”;“開動一下你的腦筋”;“不要說話,不要提問”。
來自南京的李愛云(音)老師在紀(jì)錄片中直言不諱地說:“每次我給學(xué)生留家庭作業(yè)時,我期望他們能認(rèn)真地聽我講,可現(xiàn)實(shí)卻是他們有人在聊天,有人在吃東西,還有人甚至在化妝?!?/p>
“有時候,我得控制自己的情緒,不然我就瘋了,”李老師說,“全班學(xué)生大概只有一半人在聽我講話,剩下一半人不知道在干什么?!?/p>
來自西安的自然科學(xué)老師楊君(音)也有同感,她說,有一次,一個女孩在課堂上突然大哭著跑出教室,原因竟然是這個女孩得知她的偶像、英國歌手澤恩·馬利克宣布退出樂隊(duì)?!霸谡n堂上出現(xiàn)這么情緒化的舉動,實(shí)在讓人難以理解。”楊老師說,“在中國,課堂紀(jì)律根本就不是個事,但在英國,這是最大的問題?!?/p>
此外,就連體育課也出現(xiàn)問題。紀(jì)錄片中,兩名英國學(xué)生無法承受中國式體育課的“高強(qiáng)度競爭性”,居然哭了起來。
高福利制度養(yǎng)出懶漢?
至于英國學(xué)生為什么會這么懶散無紀(jì)律,老師們異口同聲地表示,是英國的高福利制度養(yǎng)出這群懶漢。
“他們將來即使不工作也能拿到錢,他們根本不擔(dān)心生活,”參加紀(jì)錄片攝制的魏照(音)老師說,“但在中國,每個學(xué)生都知道,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,將來才能賺錢養(yǎng)家。”魏老師還表示:“如果英國政府削減福利,很快他們就會看到情況大不同?!?/p>
楊老師則質(zhì)疑英國學(xué)校的教學(xué)大綱,她說:“在英國,老師用不同的教學(xué)大綱去應(yīng)付不同的學(xué)生,但在中國,就只有一個教學(xué)大綱,要么適應(yīng),要么淘汰。在中國,你只有努力去追上課程進(jìn)度?!?/p>
英國網(wǎng)友力挺中國老師
對于中國老師的教學(xué)方法,博航特中學(xué)的校長尼爾·斯托格表示不贊同。他認(rèn)為,自己的學(xué)生并不像中國老師所描述的那么懶散,同時,他形容中國老師的教學(xué)是“麻木和無趣的”。
“在攝像機(jī)鏡頭以外,當(dāng)你參觀我們的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生并不是那樣?!蹦釥枴に雇懈裾f,“如果老師在課堂上不尊重學(xué)生的話,那他肯定會遇到問題?!绷硗?,尼爾·斯托格不認(rèn)為高福利制度會導(dǎo)致學(xué)生缺乏進(jìn)取心。
盡管校長努力為自己的學(xué)生辯解,但英國網(wǎng)友顯然更贊同中國老師的說法。
“他們(中國老師)是對的,”一位網(wǎng)名叫諾卡的英國網(wǎng)友在社交網(wǎng)站留言道,“英國老師沒有老師的樣子,學(xué)生沒有學(xué)生的樣子,英國政府應(yīng)該對此負(fù)責(zé)?!边@條留言獲得了4600多個“贊”。
另一位在倫敦的網(wǎng)友則略帶幽默地留言道:“這些學(xué)生應(yīng)該在有客人來訪時表現(xiàn)得更好一些,校長為學(xué)生開脫是個很大的問題。我自己也是個老師?!?/p>
還有一位外國網(wǎng)友表示:“我不是英國人也不是中國人,但我絕對不會把孩子送到英國去接受基礎(chǔ)教育,中國老師說得非常正確?!?/p>
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英2/3學(xué)校招不到教師
晨報(bào)記者俞潔綜合報(bào)道據(jù)英國《每日郵報(bào)》近日報(bào)道,英國教育部長尼克·摩根宣布,為了應(yīng)對英國學(xué)校的“招聘危機(jī)”,教師下午5點(diǎn)后不許批改作業(yè)或發(fā)送工作郵件,這些時間應(yīng)投入到備課中。
摩根指出,沉重的工作量占用教師們太多時間,使教師們很難擠出時間備課,這也使教師的招募變得困難。摩根表示,一些學(xué)校想要處理好校內(nèi)和校外工作量的平衡。在她選區(qū)內(nèi)的德萊爾大學(xué),教師們下班后,在家中或周末時,給很多人回復(fù)郵件非常辛苦。
英教育部數(shù)據(jù)顯示,87%的教師就職一年后繼續(xù)堅(jiān)守崗位。但是教師聯(lián)盟給出的數(shù)據(jù)是,五分之二的教師就職一年后離職。摩根對教師聯(lián)盟的數(shù)據(jù)不敢茍同,她認(rèn)為教師聯(lián)盟總是拿教學(xué)的負(fù)面信息大做文章。
但值得關(guān)注的是,英國很多學(xué)校不惜重金打出廣告,以填補(bǔ)數(shù)學(xué)、理科這樣的核心學(xué)科教師的職位空缺。英國校長協(xié)會的調(diào)查顯示,目前有三分之二的學(xué)校招不到有資質(zhì)的教師。
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