最近,英國BBC制作的中國教師赴英教學紀錄片,似乎“深刻地”展示了中外教育的巨大差異,描繪出一幅中國老師和英國學生格格不入的景象。
然而,觀察者網注意到,當事的中國老師說:這不是事實!紀錄片中的中國教師之一、來自南京外國語學校的李愛云就指出,紀錄片第一集中展示的紀律混亂情況,是“從最初最亂狀況里挑了最亂的”。一名兩度赴英的上海老師也直言,“我們去的小學,那里的小孩子都非常守紀律”,BBC所攝制的紀錄片“是假的”。
更加諷刺的是,赴英教學的中國教師基本都是來自國內發(fā)達地區(qū)的國際化中學,比如南京外國語學校,本就是小班化教學,4點鐘放學。但英國人為了貫徹自己認為的“中式教育”,硬要改成五六十人的大班、早7點到晚8點的作息時間,連中國老師都有意見。
這種紀錄片的效果也就很明顯了,英國《衛(wèi)報》的一篇評論文章就質問,“中國教育和俄羅斯教育一樣,擅長制造機器人,為什么這對英國的部長們如此有吸引力呢?”
中國教師與英國學生
“從最初最亂狀況里挑了最亂的播出來”
8月5日,新浪博主@英國那些事兒概括了BBC紀錄片第一集內容:紀錄片開頭展示了一群中國學生齊刷刷在操場列隊的場景,與之相配的畫外音是:中國式的教育,以絕對的權威,絕對的紀律和慘無人道的競爭而聞名……這跟英式教育簡直相差巨大。
接下來的片中,英國學生脫下黑絲短裙小西裝校服,換成“寬松得像降落傘”的中式校服;做從未體驗過的早操;放棄自由時間上晚自習;教室墻壁掛上了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的中文書法……開始體驗正式的中式教育。
紀錄片中,來自南京外國語學校的李愛云老師表示,英國學生不遵守紀律,難以集中注意力,“我把作業(yè)布置給學生,希望他們能夠專心完成。但是我走進教室,有些學生在嘰嘰喳喳聊天,有些在吃東西,有些甚至在化妝。我得控制自己的情緒,不然我就瘋了?!?/p>
不過,在接受中國媒體采訪時,李愛云老師講述的是一個不同的故事。
據南京晨報報道,由于和主辦方簽訂保密協議,李老師在BBC的三集紀錄片播完之前暫時不能透露具體內容,但是她告訴記者,真實的情況并非現在媒體報道的“水土不服”等一系列令人抓狂的負面情況?!笆聦嵣?,英國的孩子們也是非??蓯鄣?,他們有自己的特點和優(yōu)勢,一個月的相處我們建立了很好的師生關系?!崩罾蠋煾嬖V記者。
預告片中讓很多網友熱議的一個鏡頭就是,老師在課堂上用英文說:“現在不要講話,不要問問題,聽我講?!闭f出這句話的,正是李愛云老師?!澳壳熬W上流傳的,并不是教學的全貌,我現在也不知道紀錄片最終會被剪輯成什么樣子,但是一個月的相處,我們的英國孩子有很多可愛的地方,師生關系也并非大家現在看到的一面?!崩類墼聘嬖V記者,預告片里現在看到是最初的一些情況。“第一集學生不適應老師不適應,大家現在看到的不僅是最亂的,而且是從最亂的里面挑了最亂的播出來。”
另據澎湃新聞報道,一位上海老師也發(fā)出了質疑:“紀錄片有點假?!?/p>
吳云是上海實驗學校國際部的一名數學老師,2014年11月,她和28位來自上海的數學老師一起,赴英國進行為期一個月的交流教學;2015年2月到3月,她又赴英參加第二次教學活動。
“我們去的小學,那里的小孩子都非常守紀律,和我所見的那個新聞內容完全不一樣”。在吳云看來,BBC所攝制的紀錄片或許作秀和炒作的成分更大,“我的想法,它是假的,只是一個媒體的炒作手段而已”。·凡注明來源為“??诰W”的所有文字、圖片、音視頻、美術設計等作品,版權均屬??诰W所有。未經本網書面授權,不得進行一切形式的下載、轉載或建立鏡像。
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