鳳潭村距離海南省?？谑信R高縣東英鎮(zhèn)只有1.5公里，像是一個世外桃源：進村的通道，是一條僅供一人通過、椰樹掩映之下的紅土小路。穿過這個通道再走100米左右，就到了鳳潭小學。

　　相比于村子里不少用石頭砌成的房子，鳳潭小學的3棟黃色平房，顯得有些破舊，卻很醒目。鳳潭小學現(xiàn)有10間教室，1個禮堂。除了一間正在上課的教室，其余的房間都空著，禮堂堆放著閑置的桌椅。

　　誰也想象不到，這所如今看起來很破敗的鄉(xiāng)村小學，始建于清末，如今已有百年歷史，還曾經(jīng)培養(yǎng)出兩位黃埔軍校畢業(yè)生。

　　在剛剛開學的9月，這所百年小學迎來了它的“全家?！保?名學生和兩位老師。

　　這3名學生和兩名老師還是“爭取”來的。

　　就在兩年前，鳳潭小學還有70多名學生。附近村子的學生會慕名來這里讀書。而近兩年，隨著村里不少人外出打工，許多學齡兒童也被父母帶去縣城、海口甚至外省讀書。

　　但是因為鳳潭小學沒有教授英語的師資力量，在三年級應(yīng)該開設(shè)英語課時，孩子們必須去鎮(zhèn)里或其他學校上學。對于留在鳳潭村的學齡兒童來說，去東英鎮(zhèn)中心小學讀書是必經(jīng)之路。

　　村民告訴記者，這座常住人口不到700人的小村莊，前后培養(yǎng)出100多名大學生。家長十分重視孩子的教育，因為東英鎮(zhèn)中心小學有幾位老師“教得特別好”，盡管比鳳潭小學遠一些，不符合國家“就近入學”的規(guī)定，但在家長的集體堅持下，幾屆孩子都順利在中心小學入學，就讀一年級。

　　今年9月，6歲的女孩王芳莉、王紫怡、5歲的男孩王歆苗到了上小學的年紀。8月，他們的家長跑到東英鎮(zhèn)中心小學辦理入學手續(xù)。然而，東英鎮(zhèn)中心小學卻堅決不“接收”他們。

　　2001年6月國務(wù)院召開改革開放以來第一次全國基礎(chǔ)教育工作會議，會議將農(nóng)村學校布局調(diào)整列為農(nóng)村義務(wù)教育要重點抓好的六項工作之一，自此全國范圍內(nèi)大規(guī)模的農(nóng)村學校撤并拉開了帷幕。

　　鳳潭小學就是要被撤的一個，學生本應(yīng)并入東英鎮(zhèn)中心小學就讀。但這所百年小學，對村民的意義，顯然不僅限于提供教學場所這么簡單，更是厚重的血脈傳承。村子里不少八九十歲的老人，都是鳳潭小學的畢業(yè)生。

　　2012年9月，國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學校布局調(diào)整的意見》，首次明確提出“堅決制止盲目撤并農(nóng)村義務(wù)教育學校，暫停農(nóng)村義務(wù)教育學校撤并”。

　　為了保住學校，村民和村干部多次跟當?shù)亟逃块T交涉。最終，當?shù)亟逃殖兄Z，只要還有一個學生在鳳潭小學讀書，就不撤校。

　　也就是說，只有把這3個孩子留在鳳潭小學讀書，才能保住鳳潭小學。東英鎮(zhèn)中心小學為了配合村民，堅決執(zhí)行“就近入學”政策，不再接受鳳潭村的新生入學。

　　今年9月，王芳莉、王紫怡、王歆苗入學，成為鳳潭小學僅有的3名學生。為了完成正常的教學工作，東英鎮(zhèn)中心小學向鳳潭小學派出兩名公辦教師：符新輝老師教語文、體育和美術(shù)，符秉義老師教數(shù)學、音樂和思想品德。

　　只有初中學歷的符新輝老師，21歲開始當老師，至今已經(jīng)36年了。因為講普通話有很重的口音，所以在教授拼音時，符新輝老師會使用“漢語拼音標準發(fā)音示教儀”。

　　符新輝老師的家在距離鳳潭村四五公里的群北村，每天上班要騎半個多小時的摩托車。而鳳潭小學中午11：20放學，下午14：30上學，符新輝老師要趕回家吃飯。

　　村里人說，以前就聽說符新輝老師教學很出名，成績很好。而且自從符新輝老師來了之后，鳳潭小學的設(shè)施改變了不少：校園安裝了防護網(wǎng)，教室拉了電線，教師休息室還準備安一張床，煤氣也準備接上了。

　　符老師說，等“十一”之后，煤氣和床安好了，自己就不用每天中午頂著太陽往家趕了。

　　還有3年，符新輝老師就要退休了。他說，這邊的人一般到60歲就“干不動了”。他的孩子都在外打工，家庭條件不困難。但家里人都十分支持他從事教育工作，因為在臨高縣，教師是非常受人尊敬的職業(yè)。今年教師節(jié)，鳳潭村主任王英俊在家做了一桌菜，請兩位老師去家里吃飯。這讓符新輝很感動。

　　讓兩位老師欣慰的是，3個孩子很聽話，學得也很認真。3個孩子的家長都在村里務(wù)工，幫別人蓋房子，十分重視孩子的學習。家長們經(jīng)常會到學校詢問兩位老師孩子的表現(xiàn)如何。

　　因為家長輔導不了孩子做作業(yè)，而孩子太小還不能獨立完成作業(yè)，兩位老師會在學校陪3個孩子一起做完當天的作業(yè)才放學。

　　如果鳳潭小學不被撤掉，鳳潭村以后的小學生還是可以“就近入學”，這所百年小學也還可以在現(xiàn)代農(nóng)村教育中發(fā)揮自己的光和熱。

　　符秉義老師說，村里還有幾個小孩，明年就到可以入學的年齡了。老師和村干部們已經(jīng)去動員他們的家長，希望明年他們能來鳳潭小學上學。

　　明年，等這3個孩子升入二年級，如果還是沒有學齡兒童來讀一年級的話，等到2017年，“鳳潭小學教學點估計就要被取消了?！狈x說。

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