我拿了35塊,謝謝老板。”近日,家住南岸的李女士翻看兒子手機時,發(fā)現(xiàn)孩子就讀的南岸一小學班級的QQ群。起初她以為這個群只是孩子們交流的平臺,可是當她翻開了聊天記錄后卻大吃一驚,里面竟然有十幾條孩子們發(fā)的紅包,金額在幾塊錢到300元之間。
家長:孩子發(fā)紅包令人咂舌
35歲的李宇在市內某物流公司上班,平時無論工作多忙,她都要把兒子照顧得舒舒服服的。今夏暑假,為了獎勵孩子,她特地買了一部蘋果手機送給孩子,“之前孩子就看我們耍微信,現(xiàn)在有了手機他就自己玩了?!?/p>
前幾天,兒子去上廁所的時候,李宇聽見兒子的手機一直在響,“我隨手點進去看了一眼,都是他們班上的同學在聊天?!?/p>
這時,聊天記錄里的幾條紅包信息讓她有些好奇。“咱們大人耍紅包也不過就是幾塊錢,孩子們出手也太闊綽了,單個紅包就有36.7元。”李宇發(fā)現(xiàn)QQ群里每周末都會發(fā)紅包,金額從幾塊錢到幾十塊錢不等,最多的時候有300元。而自己的孩子也發(fā)過幾個紅包,都在50塊錢左右。
兒子告訴李宇,大家發(fā)的紅包基本上都是零花錢和壓歲錢,也有自己搶別人的紅包后攢下的。
家住南坪的汪媽覺得發(fā)紅包無可厚非,只要引導好孩子,數(shù)額不要太大就好了,“畢竟孩子也有一個圈子,他們互相發(fā)紅包僅僅是圖個樂呵。”
和汪媽一樣,不少家長覺得,課余時間玩游戲放松也不是什么做不得的事,但家長最好是引導孩子做一些更利于他們健康成長的游戲,比如運動、社會實踐活動。
孩子的錢從何而來?幾名家長稱,大部分都來自壓歲錢和零花錢。
孩子:發(fā)紅包就因為好玩
昨天下午,重慶晨報記者來到南坪附近的幾所小學。對于發(fā)紅包的事,大多數(shù)的孩子都承認自己曾在班級的QQ群和微信群里發(fā)過。
“過年過節(jié)的時候,爸爸媽媽也用手機發(fā),看春晚也一直在刷手機,我就覺得特別有意思。”陳敏上小學四年級,她覺得發(fā)紅包也是和同學的一種交流,搶到的錢基本上都存在QQ和微信里,并沒有亂花。
“我和同學最多發(fā)幾塊錢,當然也有同學擺闊發(fā)得多?!标惷粽f,除了發(fā)紅包,同學之間也流行效仿成人的一些游戲。
特別提醒>
最好別給孩子買智能手機
盡量帶孩子參加課外活動
南岸區(qū)天臺崗小學南湖校區(qū)教導主任趙文強說,小學四、五年級的孩子,年齡在9—10歲,這個年紀正是兒童走向少年的過渡期。孩子既有兒童的好奇心,又有少年對“存在感”的追求,因此喜歡模仿大人的行為舉止。同學間熱衷于玩微信紅包,出手闊綽地給同學發(fā)紅包,這些行為無形中形成了一種新型的攀比,會給家長帶來負擔。老師和家長都應該盡可能地制止學生繼續(xù)玩這類游戲。
趙文強稱,小學階段,家長最好不要給學生購買智能手機,如果實在要通過獎勵的方式來激勵孩子,可以買一些豐富的課外書、帶娃娃外出游學,不要用簡單的物質產品去滿足孩子一時的需求。家長和老師要讓孩子盡可能地參加積極的活動,激發(fā)孩子身上的正能量。
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