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　　近日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)通知，要求各地各中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。校園作為一片心靈的凈土，我們要堅(jiān)決對校園欺凌大聲說不。

　　校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為及敲詐勒索等，欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài)，對學(xué)生構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。近年來屢校園暴力與欺凌事件頻發(fā)，受到社會廣泛的關(guān)注。

　　青少年正處在成長發(fā)育階段，各方面心智尚屬不成熟，往往會存在叛逆的行為，極容易做出一些過激的舉動。在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的當(dāng)今社會，青少年容易受到網(wǎng)絡(luò)上各種暴力網(wǎng)游的影響，還有一些“黑社會”題材電影影響，控制不好自己的心態(tài)，因小事稍有不快，很容易引發(fā)校園暴力欺凌事件，對以后的生活產(chǎn)生消極影響。

　　要想解決這個問題，要從源頭上面對癥下藥。校園暴力大多數(shù)發(fā)生在校園，學(xué)校方面要加強(qiáng)這方面的教育，不僅要從學(xué)生成績上下狠功夫，更要從學(xué)生的心理教育方面重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)每個學(xué)生形成一個正確的價(jià)值觀與人生觀。

　　要想整治校園欺凌，要在法治的基礎(chǔ)上去打擊。需要政府完善相關(guān)立法條款，制約和打擊校園暴力，對青少年暴力犯罪要加以懲戒，該追究刑事責(zé)任的就追究刑事責(zé)任。另外現(xiàn)在未成年人成熟早，筆者建議可將刑事責(zé)任能力年齡提前，起到警示作用。希望在社會和學(xué)校的共同努力下，還校園一片凈土，堅(jiān)決不讓學(xué)校充斥暴力。