現(xiàn)場圖

　　教室里

　　放學路上

　　“前天很冷還下雨，卻是我今年最幸福一天?！弊蛉眨瑝|江中學高二女生倩倩在接受重慶晚報記者采訪時說。

　　前天下午，氣溫驟降，當?shù)赜瓉砹⒍笞罾湟惶欤瑲鉁貜?0℃降至7℃左右，寒風刺骨。傍晚，距離縣城10多公里的墊江中學接到當?shù)仉娏就ㄖ?，學校及周邊因故停電，恢復通電時間未定。

　　該校是全寄宿制學校，晚上6時25分，有100個教學班的6630名學生要上晚自習，主要是溫習功課、學習小組討論、讀報等。晚自習不能改，如何正常進行？校方啟動應急預案，首先發(fā)動教職工和學生尋找充電燈、蠟燭等照明設備。昨日，該校德育處主任湯奎說，校方在晚自習前籌集到2300多支蠟燭，“縣城商場、超市的蠟燭可能被學校買光了”。

　　接下來的場景是這樣的：每間教室使用應急充電燈、燭光等，保證照明；教學樓外，校方通過QQ群及微信群發(fā)布安全預案，要求全校教職工務必在學生必經(jīng)教學樓過道、連接教學樓與寢室路邊提供照明；晚自習結(jié)束后，以年級為單位錯時10分鐘離開，低年級優(yōu)先；教職工站在樓道、衛(wèi)生間等處，用蠟燭、手電或手機照明；教職工把私家車停在教學樓與寢室之間6個拐點，每個點停放3至5輛車，打開車燈照亮學生回寢室的路。

　　晚自習結(jié)束，同學們發(fā)現(xiàn)樓道和回寢室的路如同白晝，紛紛向教職工道謝。

　　倩倩有殘疾，每走一步身體不停搖擺?！拔易叩寐?，但我感受的溫暖也比其他同學多得多?！彼χ軤N爛，臉上寫著幸福。她說，晚自習后，老師們站在樓道拐角、路邊給大家照明，不停叮囑注意安全。途中，她想起課本遺忘在教室又返回，一路上得到王小軍等老師護送。她是最后一名離開教學樓的學生。

　　校方統(tǒng)計，當晚參與照明的教職工私家車30輛，照明時間約40分鐘，所有學生安全回到寢室。

　　截至昨晚重慶晚報記者發(fā)稿，當?shù)丶议L微博及微信仍在擴散墊江中學教職工為學生照明這事，點贊和好評不計其數(shù)。

　　“沒想到贊許這么多”

　　昨日，重慶晚報記者了解到，發(fā)出倡議用車燈照亮孩子們回寢室路的，是該校德育處主任湯奎。

　　“我們的初衷是，保障孩子們晚自習后安全返回寢室，沒想到社會上贊許這么多?！彼寡?，這只是校方應盡之職。

　　湯奎兼校方安穩(wěn)辦主任。學校接到電力公司無法明確告知恢復通電的消息后，他在當晚8時22分發(fā)出倡議。除了因事外出不能及時回校的個別教職工外，該校教職工紛紛響應。體育教師劉昭已回縣城家中休息，很快開著私家車趕到學校。還有兩名教師剛和家人坐在晚餐桌邊，也丟下飯碗驅(qū)車前來……

　　湯奎表示，倡議涉及的預案，和每學期必須進行的火災演練有異曲同工之處，車輛擺放的道路拐點位置，實則是面對突發(fā)災情時教職工為保護學生的必站方位。

　　當晚，高二老師王小軍也打開車燈為孩子們照路。他說，事后了解到，以前大家的車從未有停駛40分鐘卻保持開燈的經(jīng)歷。大家都有一個愿望：只要孩子們安全回寢室，耗油或耗電啥的都不算個事。大家最真實的想法是，干了一件教職工應該做的事。

　　朋友圈8個驚嘆號

　　前晚9時23分，微信名叫劉幺妹的家長給孩子送冬衣，剛進墊江中學校門，就被一眼望不到頭的明亮車燈震撼了。

　　在兩幢教學樓與兩幢學生寢室之間三四百米路邊，教職工的私家車開著燈，照亮學生回寢室路。

　　看見孩子們井然有序前行，不時還有老師扶著風雨中的孩子，劉幺妹感動了，用手機拍照，第一時間在朋友圈發(fā)消息：“好溫馨，好感人的場面！在這停電的冬季，墊江中學有車的老師，全打開自己的車燈，為孩子們照亮回寢室的路！小小車燈照亮的不僅僅是孩子下自習回寢室的路！照亮的是孩子們的心！是孩子們的世界！是一種溫暖！一種大愛！一種師德！”

　　這條信息有8個驚嘆號，配發(fā)9張車燈下學生安全回寢室的照片。為這條微信點贊的，幾乎占滿手機屏幕。

　　6顆愛心3杯茶

　　墊江中學幸福六班QQ群，有個網(wǎng)名叫“王位的媽媽阿娟”的家長。當晚，她也趕來學校送冬衣，也把眼前一幕記錄下來發(fā)到群里：“好溫馨、感人的場景，在停電后的校園，在這寒冷的冬季，墊江中學凡是有車的老師，全部打開自己的車燈，為孩子們照亮回寢室的路！小小車燈，照亮的不僅是孩子回寢室的路，更是照亮孩子們的人生之路！師愛滿滿！大愛無疆！向尊敬的人類靈魂工程師致敬，你們辛苦了，為你們點贊！”

　　這條消息當中有6顆愛心和3杯茶，表達家長謝意。

　　媒體圈迅速擴散

　　截至昨晚，新浪微博以《暖暖噠！溫暖車燈照亮數(shù)千學生“回家路”》為題對此事報道，推送渠道是通過熱門帖子方式，宣傳社會正能量。

　　來自墊江縣外宣辦的消息表明，前天至昨天，當?shù)鼐用裎⒉⑽⑿艩幭噢D(zhuǎn)發(fā)此事，為墊江中學教職工行為點贊者、自豪者眾。