新修訂的《北京市教育委員會空氣重污染應急預案》24日對外公布，將現(xiàn)行的“紅色預警”統(tǒng)一停課，調(diào)整為采取差別化應對措施，實施彈性教學。

　　北京市教委負責人表示，這一調(diào)整主要是結(jié)合去年紅色預警的實際情況，由于空氣質(zhì)量南北差異較大，有時會出現(xiàn)重污染“同日不同級”現(xiàn)象，“一刀切”停課的應急措施與之不相適應。

　　根據(jù)新修訂的預案，預警由北京市教委統(tǒng)一發(fā)布，各區(qū)教育行政主管部門根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H污染情況采取差別化應對措施?？諝庵匚廴炯t色預警時，小學、幼兒園、少年宮及校外教育機構(gòu)停課，中學(含初、高中、中等職業(yè)學校)實施彈性教學方式，由區(qū)教委、學校根據(jù)所在區(qū)域空氣質(zhì)量狀況靈活掌握。

　　彈性教學具體有三種模式：學校不停文化課，縮短學生在校時間；學校實施半日制上課；學校實施停課，可利用與鄰近的周六或周日進行調(diào)休安排。

　　此外，預案提出高等院校要嚴格落實紅色預警指令的有關措施要求，指導學生安排好在校的學習和生活，減少戶外活動，停止戶外體育、社團、社會實踐等活動。

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