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一“鷺”陪伴·張鷺足球公益課堂
11月24日下午,一“鷺”陪伴·張鷺足球公益課堂來(lái)到了張鷺的母校,河?xùn)|區(qū)互助道小學(xué),在感恩節(jié)這天進(jìn)行愛心捐贈(zèng)和足球技能的指導(dǎo)。張鷺的隊(duì)友張誠(chéng)和愛妻密密也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),共同參與活動(dòng)。
在本賽季結(jié)束前,張鷺就計(jì)劃做一些公益活動(dòng),希望來(lái)到校園中,幫助孩子們進(jìn)行訓(xùn)練,做一些力所能及的事。隨著權(quán)健隊(duì)沖超成功,張鷺在簡(jiǎn)單休息后,就立即把公益活動(dòng)提上了日程。上周,張鷺回到了曾經(jīng)效力過(guò)的遼寧,進(jìn)行了張鷺公益課堂的第一站。今天,活動(dòng)的第二站來(lái)到了天津,張鷺的母?;ブ佬W(xué),和師生們進(jìn)行互動(dòng)。
互助道小學(xué),是張鷺足球生涯起步的地方,重回母校見到了曾經(jīng)的老師,張鷺也是頗為感概,還坐到了當(dāng)時(shí)在班里坐的位置上,體驗(yàn)了重回校園的感覺。張鷺當(dāng)年的班主任拉著張鷺嘮起了家常。班主任說(shuō),別看那時(shí)候張鷺經(jīng)常去踢球,但學(xué)習(xí)從沒有被落下,看到張鷺能有現(xiàn)在的成就,自己心里也是由衷的高興。
隨著活動(dòng)的開始,張鷺向互助道小學(xué)足球隊(duì)捐贈(zèng)了足球和守門員手套等訓(xùn)練器材,同時(shí)對(duì)孩子們表達(dá)了自己的寄語(yǔ)。作為孩子們的大師哥,張鷺看到學(xué)校里又有這么多孩子喜歡著足球,也是非常欣喜。孩子們?cè)诮舆^(guò)張鷺贈(zèng)送的禮物后,都迫不及待的想要拿出足球上場(chǎng)比試一下。在拍過(guò)了大合影之后,孩子們興奮地沖向了球場(chǎng)。
在訓(xùn)練中,張鷺帶領(lǐng)著三個(gè)小門將訓(xùn)練,隊(duì)友張誠(chéng)則給其他小球員授課。守門員訓(xùn)練課上,張鷺首先就對(duì)孩子們的站位進(jìn)行了糾正。最開始孩子都站在了門線上,而這不是守門員的專業(yè)行為??吹竭@樣的動(dòng)作,張鷺對(duì)小球員進(jìn)行了啟發(fā)式思考,讓小球員說(shuō)出在門線上撲救的弊端,并做出了正確的示范。
隨后,又對(duì)孩子們的撲救姿勢(shì)進(jìn)行了指導(dǎo),告訴孩子們除了雙手之外,還應(yīng)該用更多的身體部位控制住皮球,比如說(shuō)下蹲時(shí)大腿及膝蓋部分就是一個(gè)接觸面,能很好的阻止足球向前滾動(dòng)。在抱球的訓(xùn)練上,張鷺示范過(guò)后,還跟孩子們開起了玩笑,說(shuō)你們要是從我手里搶過(guò)球,我就送你們一人一套房子。孩子們百般嘗試,也沒有從張鷺手中搶過(guò)足球,不過(guò)這樣的玩笑卻讓孩子們印象深刻,記住了該如何抱住球不松手。
給孩子們上課的同時(shí),張鷺還跟孩子們說(shuō)自己小時(shí)候練球的故事。他說(shuō),其實(shí)地面才是守門員最好的朋友,我比你們大幾歲的時(shí)候練球,每天無(wú)數(shù)次的在地上摸爬滾打,甚至在地上的時(shí)間要比在床上的時(shí)間都長(zhǎng),每天至少撲救2000個(gè)。張鷺的一席話也讓孩子們頗為驚訝,同時(shí)也倍感鼓舞,希望也做到張鷺叔叔那樣。
最后,張鷺帶領(lǐng)的門將隊(duì)和張誠(chéng)帶領(lǐng)的球員隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)點(diǎn)球PK賽,在射門和撲救中,一“鷺”陪伴·張鷺足球公益課堂互助道小學(xué)站落下了帷幕。張鷺在接受采訪時(shí)表示:“今天主要給孩子們講了基本的技術(shù),這樣的培訓(xùn)也適合現(xiàn)在的孩子們?,F(xiàn)在孩子們?cè)谀壳斑@個(gè)階段錯(cuò)過(guò)了太多專業(yè)性指導(dǎo),特別是在守門員訓(xùn)練方面,有時(shí)候就在重復(fù)錯(cuò)誤的動(dòng)作。還是需要我們這些人,走進(jìn)校園,走進(jìn)青訓(xùn),做我們力所能及的事情。今天也是感恩節(jié),也是感恩母校,讓孩子們能更多的接觸現(xiàn)役球員,幫助他們成長(zhǎng)。將來(lái),我還會(huì)跟這些走過(guò)的學(xué)校常聯(lián)系,繼續(xù)為他們進(jìn)行指導(dǎo),如果他們有在足球裝備上的需求,我也會(huì)盡可能去滿足?!?/p>
接下來(lái),一“鷺”陪伴·張鷺足球公益課堂活動(dòng)還將繼續(xù)在天津和遼寧的學(xué)校進(jìn)行,會(huì)走進(jìn)更多偏遠(yuǎn)地區(qū),來(lái)為真正需要足球訓(xùn)練的學(xué)校和孩子帶來(lái)專業(yè)的裝備和指導(dǎo)。
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