制圖 高翔
知道一下
兒醫(yī)有多荒?
國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委2016年初公布的數(shù)字顯示,我國(guó)共有兒童醫(yī)院99所,設(shè)置兒科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)共有35950個(gè)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為11.8萬(wàn)人,每千名0至14歲兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.53人,而美國(guó)的這一數(shù)字是1.46人。
兒醫(yī)為何荒?
國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管局副局長(zhǎng)焦雅輝認(rèn)為,兒科具有職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高、薪酬待遇低、醫(yī)患矛盾多、工作時(shí)間長(zhǎng)、負(fù)荷重等特點(diǎn),長(zhǎng)期以來(lái)兒科醫(yī)療服務(wù)價(jià)格和薪酬待遇與其職業(yè)特點(diǎn)不相符,兒科醫(yī)務(wù)人員流失較多??偨Y(jié)而言,便是“錢”“累”“患”三字。
看病難,給孩子看病更難。近年來(lái),我國(guó)多地爆發(fā)兒科醫(yī)師短缺的危機(jī),兒童醫(yī)療紅燈頻閃。在二孩時(shí)代,兒科“醫(yī)生荒”已成為備受關(guān)注的民生問(wèn)題。
今年初,華西都市報(bào)率先關(guān)注兒科“醫(yī)生荒”,十余位省政協(xié)委員跟進(jìn),為培養(yǎng)更多兒科醫(yī)生“奔與呼”。如今,這些委員和成千上萬(wàn)的市民一樣,等來(lái)了希望。
12月12日,記者從四川省衛(wèi)計(jì)委了解到,《四川省兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)正式出臺(tái)。新政的問(wèn)世,意味著四川已向破解兒科“醫(yī)生荒”發(fā)起“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
到2020年,全川將構(gòu)建起與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與兒童健康需求相匹配、體系完整、布局合理的兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。所有市(州)綜合醫(yī)院和縣級(jí)綜合醫(yī)院設(shè)立獨(dú)立的兒科,有條件的市、州設(shè)置獨(dú)立的兒童醫(yī)院。每千名兒童床位數(shù)增加到2.5張。
同時(shí),四川將加強(qiáng)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),支持2-3所川內(nèi)醫(yī)學(xué)院校申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)。此外,兒科醫(yī)生的薪水也將會(huì)提高,《意見(jiàn)》明晰兒科醫(yī)務(wù)人員收入,至少達(dá)到本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬水平的1.2到1.5倍。
新政
系統(tǒng)緩解娃娃看病難
到2020年,每千名兒童兒醫(yī)數(shù)達(dá)到0.69名
或許,身為父母的你,也遇到過(guò)娃娃看病難的困擾。
“全省好的兒科醫(yī)院就那么幾所,去其他醫(yī)院我們又不放心?!敝x女士告訴記者,每次自家兒子生病后,帶他去看病就是一個(gè)備受煎熬的過(guò)程,“有時(shí)候大半夜都要排隊(duì),若遇特殊檢查,還要提前預(yù)約,惱火得很”。
兒童看病難,很大程度上是源于兒科醫(yī)生荒。在四川,像謝女士這樣的母親不在少數(shù)。她們或多或少都遭遇過(guò)娃娃看病難的“尷尬”。
未來(lái),兒童看病難的現(xiàn)狀有望得到緩解。記者了解到,《意見(jiàn)》提出,到2020年,全川將構(gòu)建起與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與兒童健康需求相匹配、體系完整、布局合理的兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。所有市(州)綜合醫(yī)院和縣級(jí)綜合醫(yī)院設(shè)立獨(dú)立的兒科,有條件的市、州設(shè)置獨(dú)立的兒童醫(yī)院。每千名兒童床位數(shù)增加到2.5張。
同時(shí),加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè),每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達(dá)到0.69名。
四川省衛(wèi)計(jì)委的相關(guān)工作人員透露,截至2015年,四川每千名兒童床位數(shù)為2.18張,每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)為0.33名。
“所以任重而道遠(yuǎn)?!痹摴ぷ魅藛T表示,按照《意見(jiàn)》,到2020年,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)還至少有1名全科醫(yī)生提供規(guī)范的兒童基本醫(yī)療服務(wù),滿足日益增長(zhǎng)、多元化的兒童醫(yī)療衛(wèi)生需求。
重點(diǎn)
申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)
到2020年,累計(jì)招收兒科住院醫(yī)師千名以上
為何會(huì)出現(xiàn)兒科醫(yī)生荒?
此前,四川省人民醫(yī)院兒童醫(yī)學(xué)中心主任、省政協(xié)委員劉文英就一針見(jiàn)血地指出:國(guó)家對(duì)兒科醫(yī)生培養(yǎng)方式出了問(wèn)題,供給量不夠,導(dǎo)致需求緊缺。
劉文英說(shuō),四川所有醫(yī)學(xué)院在本科階段就沒(méi)有一所學(xué)校開(kāi)設(shè)有兒科專業(yè)?,F(xiàn)在,省內(nèi)醫(yī)學(xué)院只有研究生階段才有兒科專業(yè)。
事實(shí)上,放眼全國(guó),在1998年高等教育改革中,醫(yī)學(xué)院的本科教育中便取消兒科專業(yè),代之以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。兒科專業(yè)招生少了,兒科醫(yī)生的供給相應(yīng)減少。
針對(duì)人才的供給,此次《意見(jiàn)》試圖從源頭上給出解決途徑。未來(lái),四川將加強(qiáng)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。在加大本科兒科人才培養(yǎng)力度上,支持2-3所川內(nèi)醫(yī)學(xué)院校申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)。支持四川大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院5所醫(yī)學(xué)院校在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)兒科培養(yǎng)方向。還將開(kāi)展突出中醫(yī)藥特色、傳承與創(chuàng)新并舉的中醫(yī)兒科教育教學(xué)改革試點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)教學(xué)資源和崗位需求,擴(kuò)大兒科學(xué)專業(yè)研究生招生規(guī)模,醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)先招聘兒科學(xué)專業(yè)本科生和研究生。
這意味著,川內(nèi)將有兒科學(xué)本科出現(xiàn),同時(shí),兒科培養(yǎng)方向還將開(kāi)設(shè)在5所醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
另一方面,將擴(kuò)大兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)模。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地招生向兒科專業(yè)傾斜,全省補(bǔ)錄調(diào)劑時(shí),優(yōu)先滿足兒科專業(yè),到2020年累計(jì)招收培訓(xùn)兒科專業(yè)住院醫(yī)師1000名以上。鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)已轉(zhuǎn)到其他崗位的兒科醫(yī)師返回兒科崗位,加強(qiáng)兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。
《意見(jiàn)》還提到,“十三五”期間至少完成400名轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù),使其熟練、系統(tǒng)掌握各類兒科專業(yè)知識(shí)和技能。
亮點(diǎn)
建區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心
常住人口超300萬(wàn)城市可設(shè)1所兒童醫(yī)院
完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,成為《意見(jiàn)》重點(diǎn)規(guī)劃的內(nèi)容。
《意見(jiàn)》指出,“十三五”期間,全川將建立健全省、市(州)、縣三級(jí)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,籌建四川省兒童醫(yī)學(xué)中心,重點(diǎn)支持地市級(jí)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和省、市、縣婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)。
具體而言,成都市設(shè)置1-2所兒童醫(yī)院,其他常住人口超過(guò)300萬(wàn)的地級(jí)市可設(shè)置1所兒童醫(yī)院。綜合醫(yī)院、婦幼保健院應(yīng)開(kāi)設(shè)兒科門診,提供兒科急診服務(wù),需求較大的設(shè)置兒科病房。每個(gè)縣至少有1所縣級(jí)公立醫(yī)院設(shè)置有病房的兒科,并根據(jù)實(shí)際需求合理確定病房床位數(shù)。依托領(lǐng)頭醫(yī)院或三級(jí)兒童??漆t(yī)院,在全省構(gòu)建12個(gè)區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心,促進(jìn)區(qū)域間兒科醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化,減少患者跨區(qū)域流動(dòng),減輕患者看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
《意見(jiàn)》還提到,將推動(dòng)形成兒童醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三級(jí)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)重點(diǎn)收治重大專科疾病和疑難危重疾病患者。其他兒童醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)做好兒童醫(yī)療和預(yù)防保健工作。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)兒童健康教育、兒童疾病預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)等。
焦點(diǎn)
提高兒醫(yī)薪酬待遇
至少為本單位醫(yī)生平均薪酬的1.2-1.5倍
記者注意到,未來(lái)四川將提高兒科醫(yī)務(wù)人員的薪酬待遇,讓其收入至少達(dá)到本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬水平的1.2-1.5倍。
對(duì)此,四川省衛(wèi)計(jì)委的相關(guān)工作人員介紹道,長(zhǎng)久以來(lái),兒科醫(yī)生的工作強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)高,但是收入相對(duì)其他科室的醫(yī)生低?!巴ㄟ^(guò)在薪酬上向兒科醫(yī)務(wù)人員傾斜,指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的內(nèi)部分配,希望能在一定程度上留下人才。”
為了提高兒科醫(yī)生的積極性,促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展,經(jīng)過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的兒科醫(yī)師,可提前一年申請(qǐng)職稱晉升。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,可放寬外語(yǔ)要求,論文不作硬性規(guī)定,將服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度評(píng)價(jià)等作為兒科醫(yī)師晉升職稱的重要因素。
此外,優(yōu)先開(kāi)展兒童家庭簽約服務(wù)。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦兒童??漆t(yī)療機(jī)構(gòu),取消對(duì)社會(huì)辦兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的限制。同時(shí),加強(qiáng)中醫(yī)兒科診療服務(wù),加強(qiáng)中醫(yī)兒科重點(diǎn)專科建設(shè),在縣級(jí)以上公立中醫(yī)院設(shè)立兒科,鼓勵(lì)地市級(jí)以上中醫(yī)院開(kāi)設(shè)兒科病房,在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)大力推廣運(yùn)用中醫(yī)藥技術(shù)方法開(kāi)展兒童基本醫(yī)療和預(yù)防保健。
不僅如此,寄宿制學(xué)?;?00人以上的非寄宿制學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生室(保健室)。
為加強(qiáng)兒童急危重癥救治能力建設(shè),以12個(gè)區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心為核心建立區(qū)域兒童急危重癥救治中心,在每個(gè)縣(市、區(qū))至少建立1個(gè)急危重癥兒童救治分中心。
業(yè)內(nèi)看法
“僅僅待遇提高還不夠,兒科醫(yī)生更需要的是整個(gè)社會(huì)的理解和關(guān)懷”
此次,川北醫(yī)學(xué)院和四川大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院一起,成為全省5所能在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)兒科培養(yǎng)方向的醫(yī)學(xué)院,對(duì)此,省政協(xié)委員、川北醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記李成軍十分開(kāi)心。過(guò)去兩年,這所地處川東北地區(qū)的醫(yī)學(xué)院,一直在向教育部申報(bào)設(shè)立兒科專業(yè)。
在李成軍看來(lái),兒科與成人科相比較特點(diǎn)明顯,一些處置與大人也不同,單設(shè)兒科專業(yè)非常有必要?!敖逃褪菫樯鐣?huì)輸送人才,過(guò)去幾年,我們確實(shí)越來(lái)越感受到兒科醫(yī)生的缺乏,所以,學(xué)校希望通過(guò)設(shè)置兒科專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)人才?!?/p>
那么,開(kāi)兒科專業(yè)的難度如何?
“并不難?!崩畛绍娞寡?,學(xué)校的培養(yǎng)師資、教學(xué)設(shè)備都是具備的,同時(shí),醫(yī)學(xué)院和醫(yī)院之間聯(lián)系非常緊密,整合這二者資源,開(kāi)設(shè)兒科專業(yè)難度并不大。“對(duì)我們學(xué)院來(lái)說(shuō),要開(kāi)這個(gè)專業(yè),只要報(bào)批通過(guò)立馬就可以開(kāi)起來(lái)?!?/p>
另一方面,針對(duì)《意見(jiàn)》中提出提升兒科醫(yī)務(wù)人員收入、加大培養(yǎng)力度等綜合措施,李成軍十分看好,“這確實(shí)能在一定程度上促進(jìn)兒科人才的隊(duì)伍建設(shè),但吸引學(xué)生來(lái)讀這個(gè)專業(yè),僅僅是待遇提高還不夠。”李成軍感嘆,長(zhǎng)久以來(lái),兒科醫(yī)生面對(duì)的病人是小孩子,這需要更多的耐心,技術(shù)要求也更高,但是往往大人不理解,孩子一鬧就著急,一哭就罵醫(yī)生。
“所以,兒科醫(yī)生更需要的是整個(gè)社會(huì)的理解和關(guān)懷,更需要一個(gè)良好的人文環(huán)境。這也是職業(yè)認(rèn)同感的一種吧?!?/p>
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