最近兩天,青島工學(xué)院的部分學(xué)生通過微博和微信,給媒體留言說,現(xiàn)在學(xué)校把宿舍的保潔人員、宿管都辭退了,學(xué)生們不光被安排打掃校園內(nèi)的道路衛(wèi)生,而且還要輪流打掃宿舍樓內(nèi)的公共廁所,而且現(xiàn)在離期末考試越來越近了,學(xué)校的這種做法讓他們覺得有點接受不了。(12月18日青島新聞網(wǎng))
學(xué)生質(zhì)疑學(xué)校安排自己打掃廁所是為了省錢,理由是宿舍的保潔人員、宿管都被辭退了;學(xué)?;貞?yīng)說,這個安排是為了培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識,不僅沒有省錢,還加大了投入,額外拿出一筆錢給學(xué)生發(fā)獎金,來鼓勵學(xué)生打掃廁所的積極性。站在學(xué)校的角度,也許委屈得不行——這幫學(xué)生怎不懂我們的良苦用心呢?
但是,校方的這番政策善意,目前仍然停留在自說自話的層面,雖然言之鑿鑿,出發(fā)點和落腳點都是“為了學(xué)生”,卻仍是一副“一切解釋權(quán)歸我”的姿態(tài)。試問,校方在政策出臺前,充分征求民意、取得學(xué)生的充分理解了嗎?政策出臺后,給了學(xué)生反饋意見的機會和渠道嗎?如果校方與學(xué)生真的對話順暢、溝通良好,想必學(xué)生也不會去尋找媒體傾訴、試圖引入第三方力量介入吧?
眾所周知,學(xué)生既是校方管理的對象,也是校方服務(wù)的對象,他們是學(xué)校事務(wù)重要的參與主體之一。安排學(xué)生打掃廁所,關(guān)系到學(xué)生的切身利益,不能只是校方自說自話、由少數(shù)管理者拍腦袋決定了事。如果學(xué)生從始至終沒有獲得表達意見的權(quán)利,沒有獲得參與決策的機會,只是在事后被通知一聲,校方就算推出看上去再好的政策,也很難獲得最廣大學(xué)生的擁護支持,取得預(yù)想中的政策效果。
當前,高校改革提得最多的就是“去行政化”,而這起事件爭議的本質(zhì)就在于“太行政化”:只是由少數(shù)管理者閉門造車、由行政力量強力推動,沒有真正把民主管理與學(xué)生自治結(jié)合起來;在此情況下,再好的制度關(guān)懷也只是單向度的。
由此可見,“行政化”思維在某些高校中依然存在,要真正推動高校轉(zhuǎn)型升級,“去行政化”勢在必行,但也必然需要付出巨大的努力。
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