在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市,一家網(wǎng)絡(luò)公司與赤峰市多名學(xué)生簽訂協(xié)議,冒用學(xué)生身份,從不同的校園金融平臺套取蘋果手機(jī)近2000部,手機(jī)總價(jià)值940余萬元。警方介入調(diào)查發(fā)現(xiàn),此案背后,呈現(xiàn)出不法分子利用校園貸非法牟利的完整鏈條。
網(wǎng)絡(luò)公司利用校園貸牟利
2016年1月24日,赤峰愛遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司經(jīng)理張某到赤峰市公安局紅山分局經(jīng)偵大隊(duì)報(bào)案稱:赤峰愛遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司會(huì)計(jì)白某、業(yè)務(wù)員劉某等人利用職務(wù)便利私自與赤峰學(xué)院、赤峰交通技校100余名學(xué)生簽訂網(wǎng)絡(luò)購銷合同,將學(xué)生交的手機(jī)款80余萬元據(jù)為己有,涉嫌職務(wù)侵占。
警方初步調(diào)查發(fā)現(xiàn),張某的報(bào)案有不少疑點(diǎn),最主要的是愛遠(yuǎn)公司除了給在校大學(xué)生辦理手機(jī)分期業(yè)務(wù)、收取學(xué)生首付款之外并無其他業(yè)務(wù)收入,而愛遠(yuǎn)公司還承諾每月給學(xué)生償還手機(jī)分期款。按照這種模式計(jì)算,學(xué)生支付給愛遠(yuǎn)公司的首付款最多只夠愛遠(yuǎn)公司支付4個(gè)月的分期款,其余8個(gè)月的分期款從哪里來?這個(gè)明顯的虧空引起了偵查人員的高度懷疑。
警方進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),2015年3月以來,愛遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司分別與優(yōu)分期、愛學(xué)貸、人人分期、分期樂、趣分期、99分期6家針對大學(xué)生手機(jī)分期付款網(wǎng)站公司合作,并授權(quán)姜某月、張某陽等人為赤峰學(xué)院、工業(yè)學(xué)院、交通學(xué)院校園經(jīng)理,在校園內(nèi)推廣網(wǎng)絡(luò)手機(jī)分期銷售業(yè)務(wù),與學(xué)生簽訂“愛遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)銷售服務(wù)協(xié)議書”,一次性收取學(xué)生手機(jī)款(金額在網(wǎng)站標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠1500元至1700元),同時(shí)向?qū)W生承諾后續(xù)的分期付款由該公司進(jìn)行償還。其間,部分學(xué)生接到網(wǎng)絡(luò)平臺的催款電話,稱手機(jī)貸款已經(jīng)逾期,部分學(xué)生無力償還貸款。截至此案起訴時(shí),經(jīng)公安機(jī)關(guān)核實(shí),共確定張某詐騙學(xué)生700余人、手機(jī)1800余部,價(jià)值900余萬元,詐騙金額600余萬元。
被騙學(xué)生背上沉重債務(wù)
近年來,校園貸因借貸門檻低,放款速度快而受到部分大學(xué)生的喜愛。然而,有些抱有非法斂財(cái)目的的人以同學(xué)、學(xué)長的身份接近在校大學(xué)生,并以創(chuàng)業(yè)、投資、刷業(yè)績?yōu)橛勺寣W(xué)生幫忙到貸款平臺借貸,在拿到錢財(cái)之后不知所終。
赤峰警方總結(jié)出利用校園貸平臺非法牟利的四大步驟。
第一步:招收校園代理。大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、增長見識的所在,現(xiàn)在卻成了各種商業(yè)形式爭奪的主戰(zhàn)場,在校大學(xué)生的消費(fèi)成了爭奪目標(biāo)。一些不法分子通過業(yè)務(wù)員進(jìn)入校園,通過貼廣告、送禮物、給報(bào)酬等多種形式拉攏招收在校大學(xué)生為校園代理,加入推銷大軍。
第二步:利用同學(xué)友情牌。民警發(fā)現(xiàn),大部分受害學(xué)生都是以給同學(xué)幫忙、哥們感情為由辦理網(wǎng)上購買手機(jī)貸款業(yè)務(wù),“熟人”身份使他們喪失了警惕性,進(jìn)而輕信了“熟人”的遠(yuǎn)景描述和還款承諾,如同木偶一樣被控制,心甘情愿地用個(gè)人信息及證件去借貸。
第三步:實(shí)行低借貸門檻。民警在取證中發(fā)現(xiàn),優(yōu)分期、愛學(xué)貸、人人分期等眾多金融網(wǎng)貸只需提供學(xué)生證、身份證的照片和個(gè)人學(xué)籍信息截圖就能完成注冊,經(jīng)線上審核后即可進(jìn)行分期消費(fèi)或提現(xiàn)使用。
第四步:學(xué)生被迫還款。在赤峰警方偵辦的案件中,愛遠(yuǎn)公司于2015年8月注冊成立,成立后瘋狂使用學(xué)生的身份貸款購買手機(jī),前期采用拆東墻補(bǔ)西墻的方式進(jìn)行短期還款。后期,張某揮霍完資金后,因利息數(shù)額越來越大導(dǎo)致資金鏈斷裂,張某于是將還款重壓轉(zhuǎn)移給學(xué)生,讓學(xué)生背上了沉重的債務(wù)。
網(wǎng)貸平臺高息令人咋舌
鑒于此類案件在赤峰地區(qū)屬于新型犯罪,赤峰警方與分期付款購物平臺管理人員進(jìn)行深入交流后,剖析出校園貸問題背后的一些社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。
民警在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少在校大學(xué)生漠視身份信息安全,輕易將自己的學(xué)生證、身份證、銀行卡、支付寶、微信等相關(guān)信息透露給他人。這些大學(xué)生的個(gè)人信息保護(hù)意識與年齡、知識結(jié)構(gòu)極不相稱。
另外,一些網(wǎng)絡(luò)分期購物平臺對各自的資金安全缺乏一定的防范制度。赤峰警方建議,分期購物平臺應(yīng)建立資金安全機(jī)制,即同一在校學(xué)生的信息可在行業(yè)間共享的信息庫進(jìn)行查詢,如果該學(xué)生已在其中一家平臺辦理購物還款業(yè)務(wù),其他平臺將不再向該學(xué)生授信。通過這樣的機(jī)制,一方面保護(hù)了資金安全,減少壞賬的發(fā)生,另一方面也限制了學(xué)生的消費(fèi)金額和次數(shù),在客觀上限制學(xué)生的消費(fèi)欲望。
在調(diào)查中,一些網(wǎng)絡(luò)分期購物平臺的滯納金或利息之高,超乎辦案民警的預(yù)期。民警接觸的少部分學(xué)生在一期分期款900元逾期之后10個(gè)月,滯納金和利息之和竟高達(dá)9000多元。民警認(rèn)為,如此高息,相關(guān)部門應(yīng)介入加強(qiáng)監(jiān)管。(記者史萬森 通訊員 楊軍 李迎春)
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