新華社南京5月3日電(記者 陳聰穎周思雨)五四青年節(jié),今天的青年人怎么過?帶著這個問題,記者在南京走訪了一些大學(xué)師生和共青團(tuán)干部。
過節(jié),有多種選擇
五四青年節(jié)即將來臨之際,記者在南京大學(xué)、東南大學(xué)等大學(xué)校園里隨機(jī)采訪了一些學(xué)生和游客,大部分受訪者表示五四當(dāng)天不放假,會去上課、科研或者回單位工作,也有學(xué)生老師他們會參加各類五四主題活動。
“教育部安排了新入選的青年長江學(xué)者到延安大學(xué)參加研修班?!睎|南大學(xué)青年教師蔣衛(wèi)祥教授說,“我五四青年節(jié)那幾天主要在延安,學(xué)習(xí)革命前輩當(dāng)年的精神?!?/p>
目前就讀于東南大學(xué)土木工程學(xué)院的大四學(xué)生孟暢介紹,該校團(tuán)委在五四當(dāng)天會舉行入團(tuán)儀式及五四表彰大會,自己會去參加表彰會,向各位發(fā)言的同學(xué)學(xué)習(xí),之后回實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)科研項(xiàng)目。該?;瘜W(xué)化工學(xué)院的大四學(xué)生梁爽、數(shù)學(xué)學(xué)院博士一年級學(xué)生谷樂告訴記者,他們將在表彰會上發(fā)言,分享自己的經(jīng)歷感受,傳遞正能量鼓勵別人。
“五四倒沒有特殊的安排,老樣子,正常上班?!泵鎸τ浾叩膯栴},東南大學(xué)教授、青年長江學(xué)者虞文武說。該校儀器科學(xué)與工程學(xué)院的索傳哲同學(xué)表示,響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,自己和幾位同學(xué)目前在經(jīng)營一家創(chuàng)業(yè)公司,五四當(dāng)天需要處理一些公司相關(guān)事宜,不能到會,但他深受青年創(chuàng)新、拼搏、堅持的精神鼓舞。
據(jù)共青團(tuán)南京市委副書記石磊介紹,團(tuán)委將組織開展形式多樣的活動,例如舉辦主題團(tuán)日、表彰先進(jìn)青年、瞻仰革命遺跡等。他告訴記者,五四期間他會參加共青團(tuán)組織的五四主題活動,如表彰南京十佳青年等系列活動。石磊說:“希望能夠引導(dǎo)青年向上向善,把五四的價值觀與理想信念觀貫穿到平常的生活中。”
踐行五四精神,在自身領(lǐng)域有所作為
梁爽告訴記者,過五四節(jié)不僅僅是為了紀(jì)念五四運(yùn)動,更重要的是踐行五四精神、肩負(fù)起時代賦予青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“在1919年,青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是愛國救亡、反抗侵略,而在當(dāng)下,我們這一代青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是在‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的時代背景下,發(fā)揮自身所長,努力拼搏,推動社會、國家的進(jìn)步發(fā)展。”他還告訴記者,目前他有多篇文章被收入SCI(美國《科學(xué)引文索引》),也申請獲得了7項(xiàng)專利,內(nèi)容涉及工業(yè)水處理的組垢、石油脫鈣、光催化等領(lǐng)域,以期在緩解水垢、降解廢水里的污染物以及解決能源問題上有所突破。
“作為一名在校學(xué)習(xí)的青年學(xué)生,我們需要做的就是練就過硬的本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,這不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自我價值,更是為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),為別人的生活帶來改變。”孟暢告訴記者,他目前正在研究組合梁橋,希望通過自己的努力在這方面有所突破,未來能夠使我國的橋梁建設(shè)更加節(jié)省、安全、穩(wěn)固、高效?!啊粯蚣苣媳?,天塹變通途’,橋梁給這個社會帶來的不僅是交通便捷,更是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我很慶幸自己選擇了這個專業(yè)?!?/p>
索傳哲說,他正在設(shè)計一款機(jī)器人,其核心理念是人機(jī)合一,即人通過自己的肢體動作控制機(jī)器人在工業(yè)中進(jìn)行巡檢、遠(yuǎn)程操控機(jī)器人在危險環(huán)境中進(jìn)行焊接等。這樣即使是沒有編程經(jīng)驗(yàn)的工人也能直接上手操作而不需要任何的培訓(xùn),既降低了人力成本,也使生產(chǎn)操作更加靈活輕便。他說:“希望用自己創(chuàng)造的價值,特別是在科技方面,來推動國家層面的具體應(yīng)用,真正使人類生活更輕便,解放生產(chǎn)力、促進(jìn)社會的發(fā)展?!?/p>
五四精神,新的時代有新的內(nèi)涵
石磊告訴記者,不同的群體對過青年節(jié)的意義認(rèn)識不同,有些人認(rèn)為五四是屬于青年人的節(jié)日,代表著先進(jìn);也有些人不了解五四,不認(rèn)為有必要過這個節(jié)。讓青年人了解五四的歷史、賦予五四精神新的時代內(nèi)涵,才能讓青年人更好地認(rèn)識五四、過好五四。
虞文武說:“時代背景不一樣了,現(xiàn)在的青年人需要思考一下,他們的夢想在哪里?!笔谝舱J(rèn)為,中國已經(jīng)走過了積貧積弱的舊時代,我國經(jīng)濟(jì)保持著平穩(wěn)較快的發(fā)展,社會文明不斷地進(jìn)步提高,因此要將五四精神賦予新的時代內(nèi)涵,即與中國夢結(jié)合起來、與民族復(fù)興結(jié)合起來。
“五四在每個時代的具體表達(dá)都不太一樣,但精神都是一脈相承的?!笔Y衛(wèi)祥說,“我覺得五四精神內(nèi)涵最重要的、最核心的是愛國精神。無論什么職業(yè),每個人能堅守自己的崗位,做好自己的本職工作,更好地為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn),就是愛國精神的一種體現(xiàn)。現(xiàn)在與以前的歷史環(huán)境條件不一樣,要實(shí)現(xiàn)個人價值和奉獻(xiàn),過去的榜樣可以學(xué)習(xí),但不能盲目重復(fù)其路徑。作為青年人,有正確的價值觀來指引人生道路方向是很重要的,我們要注重精神的傳承”。
石磊說:“一年有365天,希望不僅在5月4日這一天,在其余的364天也要踐行五四精神,在價值觀、理想信念上多做自我提升。”
?
相關(guān)鏈接:
習(xí)近平寄語青年?
·凡注明來源為“海口網(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計等作品,版權(quán)均屬海口網(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
·凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容從業(yè)人員違法違規(guī)行為舉報郵箱:jb66822333@126.com