我省中小學生“學游泳、防溺水、懂自救”系統(tǒng)教育工程備受各界關注

　　海邊娃不能再當旱鴨子

　　新學期伊始，海南華僑中學觀瀾湖學校游泳池，初二年級學生在專業(yè)游泳老師的示范下上游泳課。 海南日報記者 張茂 攝

　　熱點解讀

　　海南長夏無冬，四面環(huán)海，江河、水庫、水塘眾多。根據(jù)統(tǒng)計，除了面積約200萬平方公里的海域之外，島上還有大中小型水庫和塘壩2372座、引水工程3425宗。

　　近幾年，我省中小學生溺水事故時有發(fā)生，引起了省委、省政府和各級教育行政部門的高度重視。

　　今年5月31日召開的全省婦女兒童工作會議上明確要求，讓每一個在海南上學的學生在小學畢業(yè)之前，都能夠?qū)W會游泳這項技能；8月9日召開的省政府專題會議強調(diào)，要以有效遏制中小學生溺水事件發(fā)生和培育群眾性體育王牌項目為目標，盡快啟動普及中小學生游泳教育實施方案。

　　9月5日，省政府辦公廳正式印發(fā)文件，決定在全省范圍內(nèi)全面推進中小學生“學游泳、防溺水、懂自救”系統(tǒng)教育工程，到2020年實現(xiàn)“全省中小學畢業(yè)生人人會安全游泳”的目標。

　　各地各校將如何實現(xiàn)這一目標，社會各界都有哪些期待和擔憂？近日，記者帶著問題走訪了省教育廳、相關學校和家長代表。

　　現(xiàn)狀

　　全省80.78%學生不會游泳

　　記者從省教育廳了解到，日前，該廳委托海南省學生體育協(xié)會，對全省中小學校游泳課和校園及其周邊游泳設施情況進行了調(diào)查摸底。結果顯示：全省仍有80.78%的學生不會游泳，而在19.22%的會游泳學生中，只有5.44%的學生能夠很好地掌握游泳技能。

　　?？谑械谝恢袑W游泳教練張弛還記得，2014年第一次到該校上課時的場景：“十幾歲的孩子了，敢說自己會游泳的寥寥無幾，而且游起來動作也很不規(guī)范?！边@讓從北京來瓊工作的他很是驚訝，“海口畢竟是座沿海城市，游泳教育的普及率竟還不如一些內(nèi)陸地區(qū)高?！?/p>

　　而調(diào)研顯示，學生及其家長均對其掌握游泳技能抱有期待——80.79%的學生希望學校開設游泳課，79.69%的家長贊成學校開設游泳課。女兒剛上小學的?？谑忻窦?，暑假期間自費讓女兒學了游泳：“當時不知道上了小學可以免費學，不過現(xiàn)在知道了也不會心疼錢，就當是先打打基礎吧！只要她能夠掌握游泳和自救的技能，這錢就花得值?！?/p>

　　場地

　　建校內(nèi)泳池或整合社會資源

　　然而，對大部分學校而言，想要較好地開展游泳教育，無論是硬件還是師資都與學生的需求存在一定差距。

　　在硬件方面，我省目前建有游泳池的學校僅有9所，占學?？倲?shù)的0.8%。而這9所學校中，2所學校的游泳池基本荒廢，3所學校的游泳池正在建設或已經(jīng)建好卻未投入使用，運營完好的僅有?？谑械谝恢袑W、瓊海市嘉積中學海桂學校、瓊海市青少年業(yè)余體校、三亞市技工學校等4所學校。

　　“當前，有條件的學校都已經(jīng)開始通過新建、改擴建的方式建設游泳池?！笔〗逃龔d體衛(wèi)藝處處長盧剛說，沒有條件的學校也不用擔心。省政府規(guī)定，到2018年，我省每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)將至少擁有1個游泳池，為普及中小學生游泳教育服務?！?/p>

　　記者在海口市秀峰實驗學?？吹?，該校已經(jīng)將近3畝的土地騰了出來，準備建設拼裝式游泳池。校長李玲告訴記者，“學生們對此非常期待，紛紛回家告知父母。家長的反饋也很積極，十分關注建設進展?！?/p>

　　此外，各級政府也在積極統(tǒng)籌資源，一方面為沒有條件建設游泳池的學校的學生到附近有游泳池的學校接受游泳教育創(chuàng)造條件；一方面充分利用高校、體育部門的游泳池和游泳俱樂部、住宅小區(qū)、酒店等社會上的游泳場地資源，計劃在確保安全的情況下通過購買服務的方式，委托這些社會組織在校外為學生開展游泳教學和訓練。

　　據(jù)統(tǒng)計，當前，我省學校校園周邊2公里范圍內(nèi)社會游泳池(館)數(shù)量有487個，愿意有償提供給學生們接受游泳教育的社會游泳池占66.67%。

　　師資

　　三年培訓2000名游泳指導員和救生員

　　“其實，家長最關心的，不是有沒有游泳池供孩子學習?！奔f，在國家體育總局發(fā)布的首批高危體育項目中，游泳排在第一位。北方某省就有學生在游泳教學中溺亡的慘痛案例。他們更想知道，學校有沒有專業(yè)的教師進行規(guī)范性教學，有沒有完備的管理體制確保學習過程中不發(fā)生意外。

　　根據(jù)調(diào)研，我省中小學教師中參加過游泳社會體育指導員培訓的僅占1.31%。與之相對的是，近9成教師沒有參加過任何形式的游泳培訓。即使是體育教師，也有超過半數(shù)沒有游泳課的上課經(jīng)驗。

　　為了盡快補上人才短板，省教育廳、省文體廳利用暑期時間，聯(lián)合開展了游泳救生員和游泳社會體育指導員培訓班，培養(yǎng)了一批持有國家職業(yè)游泳救生員和游泳社會體育指導員雙資格證的游泳教練。根據(jù)安排，該培訓班開至2020年，將為全省培訓2000名游泳指導員和救生員。

　　秀峰實驗學校就有兩位老師參加了首期培訓，但李玲表示不會讓他們直接獨立給學生授課：“我還是希望能有具備教學經(jīng)驗的教練帶他們一段時間，在具體的教學實踐中對他們進行指導，確保教學工作萬無一失?！?/p>

　　張弛對此表示贊同：“游泳教學是專業(yè)性非常強的工作，一個經(jīng)驗豐富的教練，能夠一眼看出哪個孩子在熟悉水性方面沒有做足功課，哪個孩子在水中出現(xiàn)了抽筋等問題，并且及時對其實施救助。”他建議，各地各?？梢酝ㄟ^購買服務的方式，委托專業(yè)機構組織游泳指導員和救生員培訓，或者介入前期的具體教學活動，對學校教師進行示范教學。

　　針對吉元提出的“俱樂部中，一對一教學的收費是一對五的兩倍還多。不額外收費的學校，怎么確保每個孩子都能在教學中得到同樣關注”，盧剛回答，省政府印發(fā)的實施意見已經(jīng)明確，用于游泳教學的游泳池，必須按照全池4個游泳指導員(或救生員)、1個醫(yī)務人員和半池2個游泳指導員(或救生員)、1個醫(yī)務人員的標準配齊人員，“這個比例符合國家相關標準，可以確保學生在學習中得到充分的關注和保護。”

　　年度目標任務

　　2017年

　　各市縣全面啟動普及中小學生游泳教育工作，充分利用校內(nèi)游泳場地或校外社會資源開展游泳技能培訓；全面啟動游泳池建設，通過新建、改擴建的方式建成一批游泳池，配齊設施設備；將游泳納入小學生體育課程

　　2018年

　　基本完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少擁有1個游泳池的建設任務；50%以上的中小學生學會游泳；將游泳納入中學生運動會的競賽項目

　　2019年

　　所有小學都要開設游泳課程；所有的中小學生學會游泳；力爭將游泳作為中考體育的選考科目之一

　　2020年

　　實現(xiàn)“全省中小學畢業(yè)生人人會安全游泳”目標，形成體系健全、制度完善、教體結合、充滿活力的海南特色中小學生游泳教育發(fā)展格局

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