“中國好同桌”朱晉業(yè)(左一)、學(xué)霸莊逸(左二)
獨(dú)辟蹊徑,學(xué)霸復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)靠編書
本報(bào)記者 沈蒙和 文/攝 通訊員 汪帆遠(yuǎn)
因?yàn)榫幜艘槐緯?,杭四中下沙校區(qū)2017屆畢業(yè)生莊逸徹底火了。昨天上午,已經(jīng)在中國科學(xué)院大學(xué)物理專業(yè)大一就讀的他,趁假期回杭,在杭四中吳山校區(qū)辦了一場學(xué)習(xí)分享會(huì),雖然是在假期,仍吸引了大量粉絲。
分享會(huì)現(xiàn)場,不僅有來自全省各地的高中生和家長,甚至還有小學(xué)生,以及來幫孫輩聽講的老人等等。大家都是沖著莊逸來的,想知道他在課業(yè)繁忙的高三,如何能擠出時(shí)間編書?他從小到大又是怎么學(xué)數(shù)學(xué)的?
莊逸也沒藏著掖著,在現(xiàn)場揭曉謎底。
他編的這本書叫《學(xué)霸帶你玩轉(zhuǎn)高中數(shù)學(xué)》,在錢報(bào)教育微信公眾號(hào)“升學(xué)寶”的微店上架后,不到半個(gè)月,就賣了1700本。這位年輕的暢銷書作者卻說,自己編書純屬偶然,一開始只是為了和小伙伴分享數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)心得。
別人都在準(zhǔn)備選考
他卻在編書,還有小團(tuán)隊(duì)
因?yàn)楸旧硎菍W(xué)霸,又是個(gè)超級(jí)熱心腸,班里同學(xué)常找他答疑解惑,他不光給答案,還會(huì)琢磨各種解法和大家討論,找出最優(yōu)思路,避開要繞彎路的復(fù)雜解法?!熬枚弥?,我就積累了許多例題和解法,在梳理的過程中,父母建議我索性編本書,和同學(xué)一起分享?!鼻f逸說。
編書就算了,更令人驚嘆的是,他編書竟是在課業(yè)最繁忙的高三。時(shí)間哪里來的?“因?yàn)槲胰T選考科目(物理、化學(xué)和地理)都滿分,所以高三只剩下語數(shù)外三門課,比起普通高中生,時(shí)間會(huì)相對(duì)寬裕些。別的同學(xué)在上選考科目的課時(shí),學(xué)校給像我這樣的學(xué)生提供了單獨(dú)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我可以待在自習(xí)教室為編書做準(zhǔn)備,把想到要用的例題、解法先記在本子上?!鼻f逸說。
除了自習(xí)課,周末時(shí)間也被他充分利用起來,將內(nèi)容輸入電腦,經(jīng)常從早折騰到晚。像今年4月選考前后那段時(shí)間,成了他的“七天小長假”,當(dāng)別的同學(xué)坐在考場里奮筆疾書時(shí),他卻坐在自家電腦前錄入之前已整理好的例題,中飯都是靠外賣解決的。媽媽對(duì)他說得最多的一句話就是:“站起來走走。”所以,那段時(shí)間,在同學(xué)們眼中,莊逸比他們還要忙。
他編書的另一個(gè)訣竅,是擁有一支靠譜的團(tuán)隊(duì),一群同樣是學(xué)霸又熱心的小伙伴。“中國好同桌”朱晉業(yè)就是其中之一。這位現(xiàn)就讀于浙大航天航空專業(yè)的大一新生,是莊逸的高中同桌,他回憶:“起先也不知道莊逸在忙什么,經(jīng)常找一些例題給我看,和我比較不同解法的優(yōu)劣。這樣忙活了兩個(gè)月,直到今年寒假,我才曉得他想要出書。驚嘆之余,我全力支持,并和班里其他幾位同學(xué)給他當(dāng)助手。剛好大家選考成績都不錯(cuò),能擠出時(shí)間?!?/p>
會(huì)不會(huì)覺得用高三時(shí)間編書太奢侈?小朱搖頭:“我們都覺得收獲很大,這其實(shí)是另一種意義上的復(fù)習(xí)。莊逸用編書,帶動(dòng)了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),對(duì)高中數(shù)學(xué)留下更深刻印象和思路,所以大家很感謝他給的平臺(tái)?!背诵≈?,莊逸編書團(tuán)隊(duì)的其他小伙伴也都進(jìn)入了知名高校,包括浙大信息大類的秦銳、浙大人文學(xué)院的胡藝寧、香港中文大學(xué)(深圳)金融專業(yè)呂锘瑩……
談學(xué)霸媽媽的訣竅
少焦慮,多陪伴
分享會(huì)的自由提問時(shí)間,莊逸的數(shù)學(xué)老師和媽媽,也都成了現(xiàn)場家長的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象:像這樣的超級(jí)學(xué)霸,到底是怎么培養(yǎng)出來的?學(xué)數(shù)學(xué)到底有什么秘訣?
教了莊逸三年數(shù)學(xué)的馬老師說:“學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)沒有秘籍,非要說方法的話,首先,在主觀上,態(tài)度要端正,因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)肯定越來越難,不是每個(gè)人都擅長,要正視困難;其次,在學(xué)習(xí)過程中,課前的預(yù)習(xí)、上課、課后作業(yè),以及老師的反饋、答疑等各環(huán)節(jié)都要關(guān)注,每天不要有欠賬,不要把不懂的東西拖到第二天,因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)積累的過程,千萬不要埋雷。”
莊逸總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話就是:跟著老師的節(jié)奏走。
莊逸媽媽坦言,兒子從小就沒上過數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,從小學(xué)到高中,一路讀的都是公辦。“他喜歡機(jī)器人,從小學(xué)五年級(jí)一直學(xué)到高中。學(xué)校里的學(xué)科中,他參加過課外培訓(xùn)班的,只有兩個(gè)。一是語文,因?yàn)槌跞悄暧龅狡款i,自己很努力仍然原地踏步,我和他商量后,上了半個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)班。二是體育,擔(dān)心他中考體育拿不了滿分,所以從初二開始報(bào)培訓(xùn)班?!?/p>
要說培養(yǎng)學(xué)霸的秘訣,莊逸媽媽的建議是:少焦慮,多陪伴。
“現(xiàn)在許多爸媽很焦慮,成天忙著給孩子報(bào)培訓(xùn)班,但我認(rèn)為,孩子腦容量有限,短時(shí)間內(nèi)接收信息量有限,學(xué)校里教的東西能吃透就夠了。而且培訓(xùn)班和學(xué)校老師教的是兩種思路,如果同時(shí)學(xué),反而容易形成干擾。當(dāng)然,學(xué)有余力的孩子除外。”她說。
雖然沒怎么報(bào)培訓(xùn)班,但是莊逸媽媽也沒有閑著。初中三年,媽媽每天早上最重要的一件事就是做一餐可口的早飯,讓莊逸有一個(gè)愉悅的心情開啟一天的學(xué)習(xí)生活。語文和體育的補(bǔ)習(xí)班,她一定會(huì)抽空陪著去:“要讓自己的孩子覺得家長在陪他一起度過這個(gè)瓶頸?!?/p>
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