?？诰W(wǎng)10月11日消息（見習(xí)記者鐘圓圓）10月10日，?？诰W(wǎng)（微信號：haikouwang2013）記者從海南省教育廳了解到，為鞏固前兩期學(xué)前教育三年行動計劃成果，提高學(xué)前教育公共服務(wù)水平，推動海南省學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展，海南省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳聯(lián)合發(fā)布《海南省第三期學(xué)前教育行動計劃(2017-2020年)》(下稱《計劃》)，明確到2020年，海南省要基本普及學(xué)前三年教育，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到86%以上。

　　《計劃》明確，到2020年，海南省要基本普及學(xué)前三年教育，建立起覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、資源充足、公益普惠、公辦與民辦協(xié)調(diào)發(fā)展、管理規(guī)范的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。每年新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園、認(rèn)定一批普惠性民辦幼兒園，增加普惠性學(xué)前教育學(xué)位。到2020年，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到86%以上，在公辦幼兒園就讀的幼兒人數(shù)占在園幼兒總數(shù)的比例達(dá)到30%以上，普惠性幼兒園覆蓋率，即公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數(shù)占在園幼兒總數(shù)的比例要達(dá)到80%左右。此外，《計劃》還明確要普遍建立學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制與運行保障機(jī)制；建設(shè)一支穩(wěn)定、合格、專業(yè)的幼兒師資隊伍，教師參與職稱評聘比例大幅度提升；探索建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系，辦園行為進(jìn)一步規(guī)范，“小學(xué)化”現(xiàn)象基本消除。

　　《計劃》明確擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源供給；深化體制機(jī)制改革；著力提升保育教育質(zhì)量為重點任務(wù)。要求各市縣要充分認(rèn)識第三期學(xué)前教育行動計劃的編制與實施在海南省學(xué)前教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展中的重要意義，繼續(xù)擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，保障幼兒就近入園；創(chuàng)新學(xué)前教育管理體制和辦園體制，推動學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展；完善學(xué)前教育培養(yǎng)成本合理分擔(dān)機(jī)制，保障幼兒園正常運轉(zhuǎn)；加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)，提升師資隊伍水平；加強(qiáng)學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高保育教育質(zhì)量。

　　為保證《計劃》的順利實施，海南省政府將對第三期學(xué)前教育行動計劃實施過程中小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與管理、學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)等工作情況進(jìn)行專項督查，對實施進(jìn)展緩慢、舉措不實、力度不夠、效果不好的地區(qū)，加強(qiáng)指導(dǎo)和問責(zé)。

　　據(jù)了解，學(xué)前教育一直是海南省各級教育體系中的短板，近年來，海南緊緊圍繞國家學(xué)前教育改革發(fā)展的目標(biāo)要求，以實施第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃為抓手，逐步建立起“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉”的辦園體制格局，學(xué)前教育普及程度逐步提高，保教質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，有效緩解了“入園難”“入園貴”等問題。截至2016年底，全省共有幼兒園2176所，在園幼兒總數(shù)34.75萬人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到80.84%，達(dá)到第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃預(yù)期目標(biāo)?！逗Ｄ鲜〉谌趯W(xué)前教育行動計劃》的發(fā)布將進(jìn)一步鞏固第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃成果，提高學(xué)前教育公共服務(wù)水平，推動海南省學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。

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