每周五下午,浙江省寧波市寧??h岳井村的渡口邊,總有這么一幅畫面:一位膚色黝黑的教師,領(lǐng)著一群學(xué)生趕渡輪回家。如今,這一畫面將被永久定格??绾Wo(hù)送學(xué)生15載的“最美擺渡人”張翎飛,近日因病去世,年僅56歲。
圖為張翎飛跨海護(hù)送學(xué)生回家。寧??h宣傳部供圖在重病期間,張翎飛仍時(shí)刻念叨著由他護(hù)送的孩子們,時(shí)常向校長打聽孩子的近況?!皬埨蠋熣媸且幻美蠋煟衙恳幻麑W(xué)生都當(dāng)作了自己的孩子。”寧??h長街鎮(zhèn)岳井小學(xué)校長葉兆明說。而聽聞張翎飛去世的消息,許多曾受其護(hù)送的學(xué)生,也都不約而同地趕到張翎飛家中,為他送上最后一程。
圖為張翎飛跨海護(hù)送學(xué)生回家。寧海縣宣傳部供圖2002年,由于學(xué)齡兒童減少,只剩46人的寧海隔洋塘村小學(xué)被撤并到一水之隔的長街鎮(zhèn)小學(xué)岳井片校。當(dāng)時(shí),岳井小學(xué)作出承諾,每周都會安排專人負(fù)責(zé)送孩子上學(xué)、放學(xué),不管刮風(fēng)下雨,都會把孩子安全送至家中。
當(dāng)時(shí),同為隔洋塘村人的岳井小學(xué)教師張翎飛主動請纓,義務(wù)負(fù)責(zé)起跨海護(hù)送學(xué)生這一工作。張翎飛曾說:“海島孩子讀書不容易,我順路,水性又好,是這項(xiàng)工作最合適的人選?!?/p>
圖為孩子們?yōu)閺堲犸w制作紙花。寧??h宣傳部供圖而正是為了守住對孩子們的承諾,張翎飛的“風(fēng)雨擺渡路”,默默堅(jiān)守了十五年。
在渡輪航行過程中,張翎飛最怕孩子趴在欄桿上玩耍,要是風(fēng)大浪急,很容易掉入水中。為筑牢“生命線”,張翎飛總會時(shí)不時(shí)“巡邏”,提醒孩子們不要離開座位。渡船??扛粞筇炼煽诤螅瑥堲犸w會將孩子交給前來接送的家長;若家長未及時(shí)來接,張翎飛也會把孩子安全送至家門口。
最初幾年,岳井小學(xué)到長街鎮(zhèn)王家渡口要徒步近一公里的機(jī)耕路。后來,機(jī)耕路變成了公路,學(xué)校專門租了一輛面包車接送學(xué)生。從徒步機(jī)耕路到漫漫“越洋”路,張翎飛始終站在隊(duì)伍最前頭,一路護(hù)送,小心翼翼地“護(hù)航”著孩子們的“風(fēng)雨求學(xué)路”。
2007年9月,臺風(fēng)侵?jǐn)_寧波沿海,岳井小學(xué)接到緊急轉(zhuǎn)移通知,當(dāng)張翎飛帶著學(xué)生到達(dá)渡頭時(shí),發(fā)現(xiàn)渡船因風(fēng)浪太大已經(jīng)停運(yùn)。為了把孩子安全送回家,學(xué)校商定從附近村莊包一輛車?yán)@道把學(xué)生送到家。于是,張翎飛便帶著孩子們通過陸路,輾轉(zhuǎn)1個(gè)多小時(shí)途徑80多公里,終于安全地將27名學(xué)生挨個(gè)送回家。
幾年前,張翎飛從隔洋塘村搬到了寧海縣城。周五護(hù)送孩子們到家后,他還要趕渡輪返回王家渡口,騎電動車到長街鎮(zhèn),再坐公交車回到縣城,最后轉(zhuǎn)公交車才能到家。盡管要多兩三個(gè)小時(shí)才能回家,但張翎飛依然堅(jiān)持接送學(xué)生上下學(xué)。
斯人已逝,然而“擺渡人”的故事還未結(jié)束。如今,岳井小學(xué)中的不少年輕老師已接過“擺渡人”護(hù)送的“接力棒”,每周輪流護(hù)送隔洋塘村的孩子們上學(xué)放學(xué),繼續(xù)傾力守護(hù)海島學(xué)生的“風(fēng)雨求學(xué)路”。(完)
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