2月28日,南京林業(yè)大學(xué)家居與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員李雍在個(gè)人微博@輔導(dǎo)員蜀黍發(fā)出了一組“世界名畫(huà)模仿秀”照片,引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注,登上微博熱搜榜。他認(rèn)為,走近學(xué)生、給年輕人施展才華的空間,才能縮短師生之間的距離,與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
當(dāng)天,南京林業(yè)大學(xué)家居學(xué)院宿舍文化活動(dòng)作品展出,學(xué)生們通過(guò)模仿、拍照,“神還原”了包括梵高的《自畫(huà)像》、達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》等在內(nèi)的多幅世界名畫(huà)?;顒?dòng)發(fā)起人李雍介紹,共有產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)3個(gè)專(zhuān)業(yè)近60名學(xué)生參與,收到照片約20張。
對(duì)于這樣的模仿形式,網(wǎng)友的評(píng)價(jià)褒貶不一。有人大呼“神還原”“會(huì)玩兒”,也有人覺(jué)得“不尊重原作”“惡搞而已”。
在接受中國(guó)青年報(bào)·中青在線(xiàn)記者采訪(fǎng)時(shí),李雍表示,對(duì)于剛剛成年的學(xué)生,網(wǎng)友無(wú)需太過(guò)苛責(zé):“給年輕人足夠的空間和自由,他們才能充分展現(xiàn)自己的才華?!?/p>
今年30歲的李雍,本科、研究生都在江蘇師范大學(xué)度過(guò)。他熱愛(ài)校園,也喜歡教師這份職業(yè)。2015年研究生畢業(yè)后,他成為南京林業(yè)大學(xué)的一名輔導(dǎo)員。
這是半年來(lái)李雍第4次上熱搜。此前,李雍策劃過(guò)用銀杏樹(shù)葉制作耳飾、宿管阿姨與元旦假期未歸家學(xué)生一起包餃子、學(xué)生用元素周期表元素字母拼成新春對(duì)聯(lián)等校園新聞,經(jīng)過(guò)他的梳理和發(fā)布,也迅速火遍全網(wǎng)。對(duì)于上熱搜,李雍已經(jīng)沒(méi)了興奮感,更讓他興奮的是“教育廳官微也關(guān)注我了,還有團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)江蘇省委”。
“最近一段時(shí)間太浮躁了。”李雍說(shuō),他更想獲得來(lái)自教育領(lǐng)域同行的認(rèn)同,讓自己的有益創(chuàng)新能得到重視、推廣。畢竟,高校輔導(dǎo)員人數(shù)眾多,規(guī)模龐大,“如果只有我一個(gè)人單打獨(dú)斗,并不會(huì)有太大的改變?!?/p>
近年來(lái),一大批年輕的高校輔導(dǎo)員走上工作崗位。這一代輔導(dǎo)員成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,與大學(xué)生年齡相仿、思維相近,更懂得用年輕人喜歡的方式表達(dá),以及運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展思想政治教育。
除了策劃校園文化活動(dòng),李雍還曾用直播開(kāi)班會(huì)、給學(xué)生布置過(guò)“用表情包規(guī)劃自己的大學(xué)4年以及未來(lái)的工作”的作業(yè);在微博上,他化身情感博主為同學(xué)解決情感問(wèn)題,是網(wǎng)友眼中十足的“戲精”輔導(dǎo)員。
有大四的女生面臨回家與在外地工作之間的兩難選擇,會(huì)詢(xún)問(wèn)“輔導(dǎo)員蜀黍”的建議;有同學(xué)搶不到回家的車(chē)票,會(huì)私信“吐槽”一番;成績(jī)不理想、失戀了……李雍時(shí)常在微信、微博后臺(tái)收到尋求安慰的留言。這對(duì)李雍來(lái)說(shuō)是“幸福的煩惱”。
“一些大學(xué)生,遇到困惑,不去找自己輔導(dǎo)員,又把爸媽屏蔽了,他們?cè)撛趺崔k呢?誰(shuí)能幫他們呢?” 雖然在不少人眼里,輔導(dǎo)員事無(wú)巨細(xì),工作很繁瑣,但這些工作瑣事也讓李雍意識(shí)到輔導(dǎo)員的職責(zé)所在,明白自己存在的價(jià)值。他享受與學(xué)生相處的過(guò)程。
李雍越來(lái)越明白自己的工作的重要性,也更加謹(jǐn)慎地提供個(gè)人建議。他平時(shí)自學(xué)相關(guān)知識(shí)、閱讀大量書(shū)籍;2017年下半年,李雍還通過(guò)了三級(jí)心理咨詢(xún)師考試,成為一名專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師。
作為剛工作不久的年輕輔導(dǎo)員,李雍對(duì)未來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn):“在這個(gè)劇烈變化的時(shí)代,高校輔導(dǎo)員工作雖然辛苦且瑣碎,但在這片新天地中,可以腳踏實(shí)地做下去,前景廣闊,大有可為?!?/p>
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