原標(biāo)題：在學(xué)校被欺負(fù)怎么辦

　　“反校園欺凌”專題法治講座進(jìn)校園

“反校園欺凌”專題法治講座現(xiàn)場(chǎng)。

　　?？诰W(wǎng)3月23日消息（記者李云川）幾名學(xué)生圍毆一名女生，其中一名男生露出得意的壞笑……這是22日下午，龍華區(qū)司法局與義龍中學(xué)聯(lián)合開展“反校園欺凌”專題法治講座中展示的一個(gè)案例。當(dāng)天的專題法治講座，通過大量圖文案例和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)“校園欺凌”這一備受社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行了深入淺出的分析、講解，教會(huì)學(xué)生面對(duì)校園欺凌時(shí)，該如何采用正確的手段維護(hù)自己的權(quán)利和尊嚴(yán)，不時(shí)引起現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的呼應(yīng)和互動(dòng)。

　　當(dāng)天受邀進(jìn)行“反校園欺凌”專題法治講座主講人、北京盈科（?？冢┞蓭熓聞?wù)所律師曾小壽表示，大部分學(xué)生都有過欺凌或被欺凌的經(jīng)歷，遭受校園欺凌的學(xué)生產(chǎn)生的心理陰影可能會(huì)從青春期一直持續(xù)到中年。那些小時(shí)候曾經(jīng)被欺凌過的學(xué)生，人生中會(huì)遇到更多的問題。有研究表明，無論是偶爾或者經(jīng)常被人欺負(fù)，這些學(xué)生在以后的生活中都會(huì)遇到更大的心理困擾。而童年時(shí)經(jīng)常被欺負(fù)的孩子在45歲時(shí)會(huì)有更大的抑郁、焦慮和自殺風(fēng)險(xiǎn)，50歲時(shí)認(rèn)知功能也會(huì)表現(xiàn)較差。可見，校園欺凌所造成的心理和認(rèn)知，將持續(xù)影響一個(gè)人的生活。

　　近年來，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，備受社會(huì)關(guān)注。去年?？谀持袑W(xué)初一女生小吳，莫名其妙遭到3名陌生女生圍毆。后來警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來小吳與女同學(xué)吳某某產(chǎn)生言語誤會(huì)，吳某某叫來相鄰一所中學(xué)的3名女生對(duì)小吳進(jìn)行欺凌。大同司法所所長梁標(biāo)說，他們與義龍中學(xué)多次合作開展法治教育活動(dòng)，這次義龍中學(xué)負(fù)責(zé)人主動(dòng)提出以“反校園欺凌”為題進(jìn)行專題法治講座。為此，他們專門邀請(qǐng)了對(duì)此問題有較多了解和研究的專業(yè)律師曾小壽前來主講。

　　義龍中學(xué)德育處副主任王素霞說，雖說義龍中學(xué)目前并沒有發(fā)生過明顯的校園欺凌事件，只是偶爾有過學(xué)生相互推搡，但校園欺凌事件在全國一些學(xué)校時(shí)有發(fā)生，學(xué)校通過此次專題法治講座，主要教會(huì)學(xué)生在面對(duì)校園欺凌時(shí)不要害怕，懂得用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。

　　當(dāng)天的專題法治講座上，主講人以大量的圖文案件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和心理分析，深入淺出地講解了什么是校園欺凌、面對(duì)校園欺凌該怎么辦以及如何阻止校園欺凌事件三方面的話題，引起現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的積極呼應(yīng)和互動(dòng)，不時(shí)贏得陣陣喝彩。

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