新華社哈爾濱7月20日電 題：愛上“大學”的老年人：舞出別樣人生

　　新華社記者 王君寶

　　背包步入教室，換上艷麗的舞蹈服，臨近退休的劉麗霞在鏡子前認真壓腿，一招一式有板有眼。這是她每周必備的“大學”生活。

　　劉麗霞所在的“大學”叫哈爾濱老年人大學，建于1984年，是中國最早建立的老年大學之一，三十多年來累計畢業(yè)學員約20萬人次。在這里，“夕陽紅”閃耀出別樣光芒。

　　伴著優(yōu)美的樂曲，劉麗霞舞動長裙、旋轉跳躍，很難看出人已年過五旬。“來到這個班級已經(jīng)三年多，因為喜歡舞蹈，與舞伴們一同上課學習，不僅充實了生活，自己也變得更加開朗、自信。”劉麗霞說。

　　據(jù)劉麗霞所在班級的舞蹈老師李永霞介紹，她所教的舞蹈班已有十多年歷史，學員平均年齡超過60歲。“她們剛來的時候狀態(tài)不好很失落”，借助舞蹈學習，“由內而外地改變了她們的生活”。

　　在李永霞的帶動下，班級學員組成舞蹈隊，經(jīng)常到各個單位進行慰問演出，還在許多比賽中拿了獎。

　　“要不是這里有獨特的魅力，我也不能一來就是幾年，這已經(jīng)成為我第二個家?！眲Ⅺ愊伎谥械摹镑攘Α?，在68歲的王靜云眼中便是自我價值的再實現(xiàn)。作為老年大學學員，王靜云與其他幾百名60歲以上的校友組成志愿者團，常去敬老院等地進行慰問。

　　“我們其實也是老人，但是諸如舞蹈等課程的學習提升了我們的身體和精神狀態(tài)，這都是老年大學的生活帶給我們的，我們也希望為社會繼續(xù)創(chuàng)造價值?！蓖蹯o云說。

　　李永霞班里的不少老人吐露心聲道，年輕時忙工作，沒有時間培養(yǎng)自己的興趣愛好；退休后對新知識有著強烈的“饑渴感”，進入老年大學便是找到了圓夢的地方，找到了與時代同行的舞臺。

　　精神養(yǎng)老的需求轉化為了各地老年大學的報名熱潮。哈爾濱老年人大學校長張麗華介紹，今年春季學期報名首日，網(wǎng)絡報名通道開設的近200個班級在五分鐘內“滿員”，目前在校生約4萬人次。在較受歡迎的舞蹈班里，還時常出現(xiàn)臨時聽課的情況。

　　據(jù)哈爾濱市副市長柳士發(fā)介紹，至2017年底，哈爾濱市60歲以上老年人口已達197萬人，占總人口的20.7%。全市現(xiàn)有各級各類老年教育機構50余個，老年入學率為3%，教育資源供給與需求之間仍有矛盾。

　　為讓更多老年人有機會走入課堂，哈爾濱市以哈爾濱老年人大學為依托，將轄區(qū)內的55個老年教育機構進行整合，統(tǒng)籌全市的老年教育研究工作，無償輸出教育教學管理模式等辦學經(jīng)驗，建立分校，擴大老年教育資源供給。

　　當前，中國已進入人口老齡化快速發(fā)展期。截至2017年底，中國60歲及以上老年人口有2.41億人，占總人口的17.3%。2016年國務院辦公廳印發(fā)《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》，以期滿足更多老年人的學習需要，更好地健全“精神養(yǎng)老”機制。

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