原標(biāo)題：省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)實(shí)施意見

力爭(zhēng)到2025年基本補(bǔ)齊基礎(chǔ)教育短板

近日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），為我省加快推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展指明方向、樹立目標(biāo)、梳理任務(wù)。

《意見》明確，到2025年，基礎(chǔ)教育短板基本補(bǔ)齊，教育管理體制改革取得明顯成效，優(yōu)質(zhì)教育資源總量大幅提升；到2027年，基本形成與海南自貿(mào)港建設(shè)需要相匹配的優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系；到2035年，全省縣（市、區(qū)）全部通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估認(rèn)定，適齡學(xué)生享有更高質(zhì)量、更加公平的基本公共教育服務(wù)。

在提升教育治理水平、教育人才素質(zhì)能力方面，《意見》指出，選優(yōu)配強(qiáng)局長(zhǎng)和校長(zhǎng)（園長(zhǎng)），深入實(shí)施“名校長(zhǎng)培育工程”，分層分級(jí)培養(yǎng)一批“種子校長(zhǎng)”；建立海南義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系；深化教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)；完善各類教育公共服務(wù)體系；持續(xù)開展教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)，對(duì)師德違規(guī)問題“零容忍”；全面推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

在中小幼德育創(chuàng)新發(fā)展、提升中小學(xué)生智育水平方面，《意見》要求，補(bǔ)齊智育短板，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；確保到2025年小學(xué)專職思政課教師配備比例達(dá)到70%以上，初高中配齊專職思政課教師，打造一批思政“金課”。

圍繞基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，《意見》提出，重點(diǎn)增加中心城市的基礎(chǔ)教育學(xué)位，其他市縣根據(jù)實(shí)際增加重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)位，到2025年累計(jì)新增至少12萬個(gè)公辦基礎(chǔ)教育學(xué)位，義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)班額比例達(dá)到80%以上。