身著綠色軍裝，佩戴金燦燦的獎(jiǎng)?wù)?，面帶微笑，精心擦試“解放”牌汽車這張“雷鋒擦汽車”的照片，風(fēng)行全國(guó)50年。如今，在遼寧石油化工大學(xué)南校門內(nèi)，在雷鋒當(dāng)年擦車的地方，一塊一人多高的巨石上，仍然鑲嵌著這張著名的照片。

　　遼寧石油化工大學(xué)黨委書(shū)記兼校長(zhǎng)李平告訴記者：“我們學(xué)校的前身是新中國(guó)第一所石油工業(yè)學(xué)校，50年來(lái)，學(xué)校數(shù)易其名，但以雷鋒精神建校育人的理念一直沒(méi)有變。”半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)出8萬(wàn)多名學(xué)子，絕大部分已成為石油石化系統(tǒng)專家，100多人獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)，摘得國(guó)家級(jí)、省級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　在堅(jiān)守中傳承

　　坐落在雷鋒精神發(fā)祥地?fù)犴槪徖卒h當(dāng)年生活和工作的軍營(yíng)沒(méi)有哪一所高校能像遼寧石油化工大學(xué)一樣，和雷鋒有這么深的淵源。校園里，雷鋒留下了那幀珍貴的“擦汽車”照片；講臺(tái)上，雷鋒留下唯一一次在高校作報(bào)告的身影。雷鋒犧牲不久，學(xué)校就辦起了“學(xué)習(xí)雷鋒事跡展”，并把雷鋒日記和事跡引入語(yǔ)文課和政治課。近年來(lái)，他們還創(chuàng)建了全國(guó)高校首家雷鋒網(wǎng)站，成立了首個(gè)雷鋒研究會(huì)，踏遍千山萬(wàn)水，收集了100多個(gè)小時(shí)的雷鋒生前戰(zhàn)友和傳人的音頻視頻資料。

　　新生入學(xué)、畢業(yè)生離校，參觀校史館、參觀雷鋒紀(jì)念館、參觀雷鋒生前所在團(tuán)，已成為“必修科目”；新生軍訓(xùn)，軍民共建，必請(qǐng)雷鋒生前所在團(tuán)的軍官和戰(zhàn)士，始終如一。一年一度，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰，“感動(dòng)校園十大人物”、“十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“雷鋒式管理員、雷鋒式輔導(dǎo)員”評(píng)比，雷打不動(dòng)。

　　學(xué)校60年校慶前，原黨委書(shū)記臧樹(shù)良在回訪校友時(shí)多次問(wèn)到：“你對(duì)學(xué)校記憶最深刻的是什么？”校友一致回答：是學(xué)校用雷鋒精神建校育人的濃厚氛圍。

　　在探索中創(chuàng)新

　　“研究雷鋒精神，構(gòu)筑雷鋒文化，形成辦學(xué)特色，用雷鋒精神建校育人”，是遼寧石油化工大學(xué)的發(fā)展理念，而“立足校園，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新，輻射社會(huì)”是學(xué)校推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的持久探索。

　　實(shí)施“三進(jìn)”工程，熏陶學(xué)生心靈。率先在全國(guó)高校讓雷鋒精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦：2006年，編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)第一本雷鋒精神的本科生教材《雷鋒精神教程》；2007年，《雷鋒精神概論》由選修課變?yōu)楸匦拚n，用身邊人、當(dāng)代人的故事詮釋雷鋒精神。

　　緊跟時(shí)代潮流，占領(lǐng)新興媒介。2005年，創(chuàng)建全國(guó)高校首家雷鋒網(wǎng)站“雷鋒精神在線”。

　　建立研究機(jī)構(gòu)，理論指導(dǎo)實(shí)踐。2008年，遼寧省雷鋒研究會(huì)在該校成立，這是全國(guó)高校中首個(gè)以研究雷鋒為主題的科研機(jī)構(gòu)，先后出版了多部專著，舉辦了3屆“雷鋒精神論壇”。

　　典型示范引路，驅(qū)動(dòng)道德養(yǎng)成。從1997年起，學(xué)校每年選拔一批優(yōu)秀學(xué)生組成“學(xué)雷鋒示范班”，聘請(qǐng)喬安山、郭明義等擔(dān)任榮譽(yù)班主任和校外輔導(dǎo)員；同時(shí)，組織學(xué)生走出去，擔(dān)任社區(qū)助理、校外輔導(dǎo)員、助理警長(zhǎng)，在實(shí)踐中“接地氣”、增才干。每一年的畢業(yè)季，都有多家企業(yè)前來(lái)學(xué)校“搶雷鋒”，成為校園里最美的一道風(fēng)景。

　　在踐行中弘揚(yáng)

　　2011年9月10日清晨，正在晨練的撫順?shù)搹S一名退休老人突然暈倒在地，不省人事。在這危急時(shí)刻，遼寧石化大學(xué)碩士生蒙富成和張保東打此路過(guò)。蒙富成入校前曾做過(guò)一段醫(yī)生，憑經(jīng)驗(yàn)判斷老人是心臟病突發(fā)，在沒(méi)有急救藥物的情況下，兩個(gè)人一個(gè)做嘴對(duì)嘴人工呼吸，另一個(gè)做心外按壓，爭(zhēng)取到了寶貴的搶救時(shí)間，老人最終轉(zhuǎn)危為安。

　　“蒙富成、張保東面對(duì)倒地老人挺身而出的義舉說(shuō)明，中華民族人心向善、助人為樂(lè)的主流道德觀沒(méi)有變?！崩钇阶院赖卣f(shuō)。截至目前，遼寧石化大學(xué)有志愿者服務(wù)團(tuán)、孤寡老人服務(wù)團(tuán)、學(xué)生心理咨詢服務(wù)團(tuán)、校外社區(qū)服務(wù)團(tuán)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)類社團(tuán)21個(gè)，會(huì)員8000多人，每一個(gè)人都是一個(gè)“發(fā)光源”。

　　2012年11月22日，遼寧省高校工委、省教育廳在學(xué)校舉行了“萬(wàn)名大學(xué)生跟著郭明義學(xué)雷鋒”啟動(dòng)儀式。省高校工委副書(shū)記曲建武說(shuō)：“之所以把這次活動(dòng)放在遼寧石油化工大學(xué)啟動(dòng)，因?yàn)檫@里儲(chǔ)藏著深厚的雷鋒文化底蘊(yùn)，有無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒、郭明義傳人。”