為讓4名孤殘孩子有個(gè)家
“田媽媽”堅(jiān)守了5年
曾經(jīng),他們是不幸的:小小年紀(jì),被親人遺棄。現(xiàn)在,他們是幸運(yùn)的:有“家”,有爸媽?zhuān)行值芙忝谩?/p>
這是生活在??谑袃和@豪铩澳M家庭”的一群人:每個(gè)特殊家庭里,每對(duì)“愛(ài)心父母”都有4—5名孩子,這些孩子或輕或重都有殘疾,他們和“父母”住在一起,成長(zhǎng)路上從此有了“家的溫暖”。在這里,這些孩子不再只有一個(gè)群體性的稱(chēng)謂——福利院的孤兒們,他們是“愛(ài)心父母”疼愛(ài)的兒子和女兒。在這里,他們感受到了父母的愛(ài)。
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模擬家庭很溫暖4個(gè)孩子有愛(ài)有家有爸媽
在??谑袃和@豪?,有一棟樓叫“新和家園”,住著6戶(hù)模擬家庭,其中,有一位為愛(ài)堅(jiān)守了5年的田媽媽。
5年前,她報(bào)名參加模擬家庭公開(kāi)招募成為“愛(ài)心媽媽”,5年來(lái),她用母愛(ài)撐起這個(gè)家,養(yǎng)育了4位孤兒。田媽媽的丈夫每天外出上班,田媽媽全職在家料理家務(wù)照顧4個(gè)孩子。
7月28日,記者走進(jìn)這戶(hù)模擬家庭,女主人田媽媽告訴記者,她的4位孩子,都有不同程度的殘疾。大兒子叫小龍,9歲,智力障礙;二兒子叫小海,8歲,唇腭裂;小女兒叫小鳳,5歲,弱視;小兒子叫小全,4歲,聾啞。
28日下午5點(diǎn)半,田媽媽開(kāi)始為四位孩子做可口的飯菜。“媽媽?zhuān)∪桓绺绱蛄?。?歲的小海在房門(mén)前探出小腦袋說(shuō)?!靶∪淮蛄??好,一會(huì)媽媽去教育哥哥?!碧飲寢層H切地回了小海的話(huà)?!皨寢尅寢尅焙⒆觽冎灰幸稽c(diǎn)小事,就會(huì)向田媽媽“報(bào)告”,十分可愛(ài)。
“小龍剛進(jìn)家里時(shí),脾氣古怪,不講衛(wèi)生?!碧飲寢屨f(shuō),小龍有了家,有了爸爸媽媽的引導(dǎo)后,變化很大。
田媽媽帶著兩個(gè)“家庭”的孩子玩游戲。
不是親生勝似親生“他們就是我們的孩子”
田媽媽說(shuō):“模擬家庭,在外人看來(lái)是假家庭,但我不這么認(rèn)為,能走進(jìn)這個(gè)家就是緣分,他們就是我們的親生孩子?!?/p>
每周一至周五,田媽媽早上6點(diǎn)起床做完早飯,叫四個(gè)孩子起床洗漱、吃早飯,送孩子們出門(mén)上學(xué)。中午,孩子放學(xué)回來(lái),一家人吃完午飯休息,晚上,孩子在田媽媽講的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……周末,田媽媽與丈夫帶著孩子逛商場(chǎng)、游公園、去海邊,爸爸左手牽一個(gè),前面跑著一個(gè),媽媽兩只手一邊牽一個(gè),孩子們都開(kāi)開(kāi)心心。
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦!”田媽媽說(shuō),孩子們放學(xué)回來(lái),看到她回家都會(huì)禮貌地問(wèn)候她,還會(huì)主動(dòng)幫她拿買(mǎi)回來(lái)的菜,讓她感到很幸福。
“孩子不懂的,我都會(huì)一點(diǎn)一滴教會(huì)他們?!碧飲寢尭嬖V記者,有次小龍生氣地用手指著爸爸說(shuō)話(huà)。她思考著,不用打孩子的方法,要怎么教育?她先把小龍哄開(kāi)心了,再告訴他用手指著爸爸說(shuō)話(huà)是十分不禮貌的行為,不允許下次再犯了。從此,小龍懂得了用手指著人說(shuō)話(huà)是錯(cuò)誤的行為。
愛(ài)心“媽媽”堅(jiān)守5年“因?yàn)閻?ài),所以堅(jiān)持下來(lái)”
5年來(lái),田媽媽全身心投入,為4個(gè)殘疾孩子奉獻(xiàn)母愛(ài)。
小全是位聾啞孩子,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,身體非常虛弱。田媽媽每天會(huì)換花樣為他做飯菜,平時(shí)也特別照顧,“用銀魚(yú)蒸雞蛋等,做一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜給他吃?!碧飲寢屨f(shuō),現(xiàn)在小全長(zhǎng)得白凈可愛(ài),身體也好了許多。
“因?yàn)閻?ài),所以我堅(jiān)持了下來(lái)?!碧飲寢屨f(shuō),剛開(kāi)始接觸這4個(gè)孩子時(shí),因?yàn)楹⒆颖容^特殊,對(duì)她也有抵觸,每個(gè)孩子性格都不一樣,都有自己的思想,還有些叛逆。后來(lái),通過(guò)福利院的培訓(xùn)和她對(duì)孩子付出的愛(ài),慢慢地,孩子完全地接納了她。“媽媽?zhuān)H親……媽媽?zhuān)П??!碧飲寢屨f(shuō),每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)孩子這樣呼喚她時(shí),心里都是暖暖的。
在她的養(yǎng)育下,四個(gè)孩子學(xué)會(huì)了自理,懂得了分享,感受到了“家庭”的溫暖。“爸爸媽媽好不好?”記者問(wèn),兩個(gè)兒子爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好!”聾啞小兒子也連連點(diǎn)頭。
這是另一個(gè)模擬家庭的故事:
愛(ài)心爸媽“退休”了
孩子還在日夜盼望
等“媽媽”回來(lái)
“現(xiàn)在我們四號(hào)家庭的媽媽因年紀(jì)大已經(jīng)光榮的退休了?!焙?谑袃和@恨k公室馮主任說(shuō),四號(hào)家庭的“媽媽”離開(kāi)后,四名孩子又重新回到了集體生活的狀態(tài)。
銳是那個(gè)家庭中能力最強(qiáng)的孩子,他雖然聽(tīng)不見(jiàn)但情感豐富。當(dāng)他被帶回到蕾蕾班時(shí),立即就表現(xiàn)出不安情緒。集體“家庭“的護(hù)理員通過(guò)努力安撫,幫他消除了不安,還比劃著手勢(shì)告訴他:別哭,你要做個(gè)男子漢。而他,看著阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出了兩個(gè)大拇指。
四號(hào)家庭的孩子慕,還在等待著“媽媽”回來(lái),“我的媽媽只是休假了,過(guò)段時(shí)間才來(lái)接我回家?!蹦秸f(shuō)。
“在沒(méi)有新的媽媽過(guò)來(lái)任職前,我們用善意的謊言告訴孩子們,他們的媽媽休假了,現(xiàn)在期待能有新的媽媽來(lái)繼續(xù)照顧他們,完成愛(ài)的傳遞?!瘪T主任說(shuō)。
尋人
照顧孩子們把愛(ài)傳遞
你愿意當(dāng)“愛(ài)心父母”嗎
目前,在??谑袃和鐣?huì)福利院里,還生活著像田媽媽這樣的5個(gè)家庭。這始于2011年,海口市兒童福利院推出一項(xiàng)新的孤殘兒童養(yǎng)育方式——模擬家庭親情養(yǎng)育。
海口市兒童福利院面向社會(huì)為這些需要關(guān)愛(ài)的孤殘兒童招聘“父母”,愿意給予這些孩子在成長(zhǎng)路上需要的愛(ài)和陽(yáng)光者,均可報(bào)名。如果你想給予孤殘孩子家庭的溫暖,愿意付出愛(ài)心讓他們能像正常孩子一樣成長(zhǎng),你就是我們想找的“愛(ài)心父母”。
“愛(ài)心父母”要滿(mǎn)足的條件為:合法夫妻,子女不在身邊,年齡在30歲到60歲,身體健康,無(wú)不良嗜好,初中及以上文化程度,有表達(dá)、閱讀與書(shū)寫(xiě)能力,具備養(yǎng)育和與孩子互動(dòng)的能力,有愛(ài)心耐心,自愿從事公益事業(yè),熱愛(ài)孤殘兒童。愛(ài)心媽媽全職,愛(ài)心爸爸可另有工作;需養(yǎng)育四名孤殘兒童;住在福利院愛(ài)心家庭公寓內(nèi),公寓生活設(shè)施和孩子生活費(fèi)用都由院方提供,“愛(ài)心父母”由院方發(fā)工資。
詳情可咨詢(xún)??谑袃和鐣?huì)福利院:66268012。
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