“慈愛的母親”“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”,這些美譽(yù)都賦予教師這個(gè)崇高的職業(yè)。教師們?nèi)轿坏睾亲o(hù)培育著孩子們的成長,除了在教室里傳道授業(yè)解惑,課堂外更有他們和學(xué)生溫情相處,以愛育愛的瞬間。
2013年6月5日, 一名殘障兒童在老師的陪同下在加拿大溫哥華的一處游樂場(chǎng)內(nèi)玩耍。 新華社發(fā)(梁森攝)
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