“慈愛的母親”“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”,這些美譽都賦予教師這個崇高的職業(yè)。教師們?nèi)轿坏睾亲o培育著孩子們的成長,除了在教室里傳道授業(yè)解惑,課堂外更有他們和學生溫情相處,以愛育愛的瞬間。
2008年9月5日,在印度艾哈邁達巴德,學生們組成“我們愛我們的老師”字樣,慶祝印度教師節(jié)。 新華社/路透
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“慈愛的母親”“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”,這些美譽都賦予教師這個崇高的職業(yè)。教師們?nèi)轿坏睾亲o培育著孩子們的成長,除了在教室里傳道授業(yè)解惑,課堂外更有他們和學生溫情相處,以愛育愛的瞬間。
2013年6月5日, 一名殘障兒童在老師的陪同下在加拿大溫哥華的一處游樂場內(nèi)玩耍。 新華社發(fā)(梁森攝)
?? “慈愛的母親”“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”,這些美譽都賦予教師這個崇高的職業(yè)。教師們?nèi)轿坏睾亲o培育著孩子們的成長,除了在教室里傳道授業(yè)解惑,課堂外更有他們和學生溫情相處,以愛育愛的瞬間。
??? 2013年8月20日,美國佐治亞州迪凱特市一家學校發(fā)生槍擊事件,當時正在學校中的800名從學前班到五年級的孩子在警方和教師的保護下安全撤離,無人受傷。這是一名教師安撫乘坐校車撤離到安全區(qū)域的學生。新華社/路透
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