近日,在國家某部委工作、已經(jīng)當(dāng)上處級干部的尹明,即在不惑之年辭職,選擇去一家金融公司。
尹明說,工作多年,如果再不思變,可能一輩子就“這樣了”。當(dāng)獵頭找到他時(shí),他覺得這是一個(gè)機(jī)會(huì)?!盁o關(guān)收入,只是希望自己能再做出點(diǎn)有意義的事情?!?/p>
尹明的選擇是目前公務(wù)員辭職群體中的一個(gè)代表。據(jù)智聯(lián)招聘4月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)入2月以來,已有超過1萬名公務(wù)員提交簡歷,這一數(shù)字比2014年同期增加34%。
數(shù)字也因此引發(fā)了社會(huì)關(guān)于“公務(wù)員辭職現(xiàn)象”的討論。有評論將此解讀為反腐倡廉背景下,公務(wù)員的“好日子”到頭了;但更多的評論則認(rèn)為,對公務(wù)員辭職不必過分解讀。這種現(xiàn)象一直存在,是勞動(dòng)力資源的一種有效配置,“讓金子在適合的地方發(fā)光”。
不僅是為收入,而是更好地發(fā)揮才干
記者采訪了解到,公務(wù)員辭職原因主要有三種,第一種公務(wù)員辭職,不是為了收入,而是追求自己的抱負(fù);二是一些中青年公務(wù)員,事業(yè)發(fā)展遇到瓶頸,“跳出去”謀求更好地發(fā)展;三是剛?cè)胄械哪贻p人,進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后發(fā)現(xiàn)與此前想法不同,無法學(xué)以致用。
2006年從湖北某重點(diǎn)大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)的張洪強(qiáng)就屬于第二種情況。大學(xué)畢業(yè)后他以優(yōu)異成績考入了湖北某市國稅局,在局辦公室從事文秘工作。流利的英語口語、出眾的外形,張洪強(qiáng)剛參加工作便在全省國稅系統(tǒng)的演講比賽中,為單位爭得榮譽(yù)并受到領(lǐng)導(dǎo)重視。
然而辦公室瑣碎的文秘工作很快讓他的英語才能被掩蓋。由于所在單位僅為副科級別,已工作8年的張洪強(qiáng)仍然是一個(gè)普通科員,工資也基本未漲。
工作8年依然是個(gè)科員,張洪強(qiáng)的情況也是很多中青年公務(wù)員共同面臨的問題,是安于現(xiàn)狀繼續(xù)等待還是大膽跳出,他們必須選擇。
“有人說我們有灰色收入。不知道別人有沒有,至少這條路不適合我。”2014年末,張洪強(qiáng)辭職南下,在廣州一家外貿(mào)單位,他出色的英語口語有了用武之地。
公務(wù)員職位不應(yīng)成“就業(yè)洼地”
2013年9月,廣州市公安局政治部人事處處長陳偉才辭職,轉(zhuǎn)而擔(dān)任格力集團(tuán)副總裁。2014年3月,杭州金融辦副主任俞勝法加盟阿里巴巴。2014年5月,國家質(zhì)檢總局辦公廳新聞辦公室原主任、新聞發(fā)言人陳熙同出任360副總裁……
中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授丁守海認(rèn)為,“此前一些不正常的氛圍下,公務(wù)員職位成了‘就業(yè)洼地’,將大量有知識(shí)、有能力的精英群體吸引過來,無形中掠奪了企業(yè)的人才資源,不利于科技研發(fā)和財(cái)富創(chuàng)造。有公務(wù)員愿意跳出來發(fā)揮作用,‘讓金子在適合的地方發(fā)光’,這既可以促進(jìn)勞動(dòng)力資源在勞動(dòng)力市場的有效配置,也使勞動(dòng)者可以依據(jù)市場規(guī)律實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)的供給?!?/p>
這在很多剛畢業(yè)的年輕人的身上體現(xiàn)得尤為突出。進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后,一些畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)無法發(fā)揮自己的特長便放棄了“鐵飯碗”。
“剛工作半年多就想辭職了。”2014年研究生畢業(yè)的劉露是廣東一名基層公務(wù)員。她畢業(yè)于國內(nèi)某985院校,經(jīng)過了本科碩士6年社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),卻發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)有的黨群崗位上無用武之地,“完全不能運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),擔(dān)心就此‘廢掉’?!?/p>
劉露說,自己每天的工作內(nèi)容主要是收發(fā)文件、組織社會(huì)服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)研。成堆的文件、忙碌的工作,讓劉露在實(shí)際中感覺發(fā)揮不了所學(xué)專業(yè)知識(shí)作用,“這是對我所學(xué)知識(shí)的浪費(fèi)?!眲偠松稀拌F飯碗”還不到一年,劉露就準(zhǔn)備辭職了。
“當(dāng)初看中公務(wù)員的穩(wěn)定,卻忽略了是否適合,現(xiàn)在才明白學(xué)以致用很重要?!眲⒙墩J(rèn)為自己在社會(huì)學(xué)方面比較有想法,計(jì)劃去研究所繼續(xù)研究工作。
個(gè)體理性和社會(huì)選擇共同作用
劉露還在計(jì)劃,而她的同學(xué)郭杰早已付諸行動(dòng)。郭杰在剛考上北京市公務(wù)員2個(gè)月之后便選擇了辭職。新聞專業(yè)出身的他發(fā)現(xiàn),在媒體工作比在機(jī)關(guān)更能發(fā)揮才能。
郭杰說,跳槽前猶豫了很久,但當(dāng)他看到黨的十八屆三中全會(huì)提出的全面深化改革的總目標(biāo),其中那句“讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”時(shí),他下定了決心。
接受采訪的公務(wù)員均認(rèn)為,公務(wù)員的職業(yè)流動(dòng)并沒有什么特殊之處,只是人力資本和人力資源的正常重組,也是個(gè)體理性和社會(huì)選擇共同作用的結(jié)果。
中公教育申論資深研究與輔導(dǎo)專家張成認(rèn)為,現(xiàn)在公務(wù)員錄用時(shí)存在一些專業(yè)不對口現(xiàn)象,再加上公務(wù)員晉升中的“天花板效應(yīng)”,一定程度上抑制了優(yōu)秀人才的作用發(fā)揮,無法實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置?!肮珓?wù)員未來應(yīng)是一個(gè)正常的職業(yè),能進(jìn)能出。比如以法院系統(tǒng)為例,一個(gè)人可以在一個(gè)階段做法官,而為了豐富經(jīng)驗(yàn)過一個(gè)時(shí)期再去做律師,未來經(jīng)過考核還可以回來繼續(xù)做法官?!?/p>
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