一次相遇

　　34年前，10歲的趙宇和同學(xué)在公交車上與售票員陳家蓉相遇，一路閑聊后，下車時陳家蓉隨口說了一句“小朋友我給你寫信”。

　　一封來信

　　不久后，趙宇收到這封陌生人的來信。這是陳家蓉從工作直至退休，唯一一次給乘客寫信，而信件被趙宇珍藏至今。

　　美好回憶

　　趙宇已成為一名醫(yī)生，他說，一紙信箋是對書信時代的最好致意，也是童年的美好記憶。

　　陳家蓉表示，她還記得當(dāng)時和這群小朋友聊得很愉快，把他們當(dāng)作朋友，回家后便寫下了這封信。

　　“親愛的趙宇小朋友：我是誰?你還能猜得出來嗎?我就是那天你們春游回來叫的那個售票員阿姨，不過以后改叫姐姐好?！睍r隔34年，泛黃信箋上的鋼筆娟秀字跡，依然清晰可辨。

　　34年前，坐在從成都青羊?qū)m出發(fā)的5路公交車上，10歲的三年級學(xué)生趙宇和同學(xué)踏上春游的回程路。公交車上，趙宇與18歲的售票員陳家蓉相遇，一路上閑聊，下車時陳家蓉隨口說了一句“小朋友我給你寫信哈。”趙宇沒想到，不久后真的收到這封陌生人的來信。

　　這封信是陳家蓉從工作直至退休25年來，唯一一次寫給乘客的信，信件被趙宇珍藏了34年。如今，趙宇已是四川大學(xué)華西醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師，在他眼中，一紙信箋是對書信時代的最好致意，也是自己童年的美好記憶。

　　陌生人的來信

　　公交車上的一次相遇 竟收到來信 珍藏了34年

　　3月9日，趙宇在自己的微博“罩得住他爸”上曬出一張照片，回憶起34年前的一樁往事?！?4年前，我們建設(shè)路小學(xué)組織去青羊?qū)m春游，坐五路公交車回去，車上和一位售票員阿姨聊了一路。下車前阿姨說了，要給我們寫信鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。回到學(xué)校不久，果然收到了售票員阿姨的信，而我，一直保留到了今天。細細讀來，仍能感覺當(dāng)年的暖意。”趙宇的配圖正是這封34年前陌生人的來信，泛黃紙張上的鋼筆字娟秀清晰，開頭的“趙宇小朋友”就是對書信時代的最好致意。

　　這封信，信紙已發(fā)黃，字跡卻娟秀?！奥犇銈冋f，春游回來你們還要(寫)作文是嗎?你們的作文寫好了嗎?”信中，售票員阿姨陳家蓉也回憶起自己的童年時代：“趙宇小朋友，你喜歡作文嗎……我想你們，因為我在學(xué)校的時候，也同樣愛玩，時常在綠草坪上跳繩、打羽毛球，在樹蔭下聽鳥唱呀什么的。所以我很珍愛在學(xué)校很幸福、很乖的那些小朋友。”

　　信中，陳家蓉還鼓勵這些小朋友：“愿你們在學(xué)校成長為很高尚、很聰明、很懂事的孩子。等你們長大以后(長到我這么大的時候)，回憶起在學(xué)校那些很快樂、很活潑、很受小朋友歡迎的日子，你們就會覺得你們的少年時代或兒童時代沒有白過，反之，會覺得十分空虛的?！?/p>

　　當(dāng)年的收信人

　　沒想到真的能收到信 至今還記得她的模樣

　　14日，成都商報記者聯(lián)系上趙宇本人，“這封信我一直留著，春節(jié)前小學(xué)同學(xué)聚會，想起這封信就翻出來了，就想起還有同學(xué)趙海的名字。找到后我還拍照發(fā)到小學(xué)同學(xué)群里了?！?/p>

　　趙宇回憶1983年初春，10歲的他作為建設(shè)路小學(xué)三年級學(xué)生之一，和同學(xué)一起春游去青羊?qū)m。當(dāng)時的5路公交車起點站是青羊?qū)m，返程路途趙宇和同學(xué)坐上了5路公交車。

　　當(dāng)天，在車上售票員陳家蓉和趙宇一行聊天，“就是在車上閑聊，學(xué)校如何，開心嗎，努力嗎，同學(xué)之間團結(jié)不之類的。”趙宇回憶，“下車前售票員阿姨隨口一句‘小朋友我給你寫信哈’，本來是一句客套話，但確實收到信了，很暖心。”

　　信中結(jié)尾還附一句：“你，趙海和小朋友們一定要搞好團結(jié)，同時學(xué)會尊敬人。等你們的來信?！?/p>

　　“我不記得有沒有回信，依照我的習(xí)慣，應(yīng)該是回了信的，不曉得她有沒有收到?！壁w宇至今還模糊記得陳家蓉的樣子：“我覺得她長得像張海迪?！?/p>

　　之所以一直保留信件，趙宇說：“本身這事挺可貴。同時，這封信也是我兒童時期的記憶?！壁w宇覺得，任何年代都有溫情故事的不同承載方式，以前可能是書信，現(xiàn)在是微信，“一個18歲的姐姐給一個10歲娃娃寫信，她那會也很小，對生活充滿熱情，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)退休了?！?/p>

　　寫信的售票員

　　當(dāng)時和小朋友聊得很愉快 這是唯一一次給乘客寫信

　　通過成都市公交集團有限公司，成都商報記者也輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上陳家蓉本人。對于34年前的那次偶遇，陳家蓉的腦海里剩下依稀記憶，“孩子春游”“公交車”“跟趙宇幾個孩子聊起來”在腦海中閃現(xiàn)。

　　1983年，當(dāng)時陳家蓉18歲，剛參加工作不久。那時，手寫書信是最為普遍也最為可靠的聯(lián)系方式，一紙信件、一枚郵票就是兩個人之間的聯(lián)系。年少的陳家蓉喜歡寫作文，沒事就會寫信寄給朋友，“我只會給朋友寫信?！?/p>

　　陳家蓉還記得當(dāng)時和這群小朋友聊得很愉快，雖然比趙宇年長，但也把他們當(dāng)作自己的朋友，回家后便寫下了這封信。

　　在5路公交車上，陳家蓉做了4年售票員。2007年，在成都公交集團有限公司干了25年的陳家蓉正式退休。

　　25年來，陳家蓉大部分時間在公交車上度過，也遇到過聊得來的乘客，但陳家蓉從未給其他乘客動筆寫過信。唯一讓她拿起鋼筆的還是小學(xué)生乘客趙宇，“那個年代大家都很單純，(感情)容易在小朋友面前表達出來。”陳家蓉說。

　　如今的陳家蓉不再寫信，但依然熱愛寫字，但與從前不同的是，她現(xiàn)在開始用電腦記錄日常所想。聽到記者介紹后，她專門登錄微博，去關(guān)注了“罩得住他爸”趙宇，再次看到自己當(dāng)年寄出的信，陳家蓉覺得“我還是我”——依舊熱愛寫字，依舊跟年輕人聊得來。

　　隨后，陳家蓉把34年前給陌生人寫信的事發(fā)布在朋友圈，親人們都認為這是一個很有愛的故事。陳家蓉的女兒聽聞后也去關(guān)注了趙宇微博：“我絕對得給你贊一贊，因為你口中的阿姨是我的媽咪。她認識你那會，我都還沒有出生。我想說的是，為什么她鼓勵你，你就可以好好學(xué)習(xí)，我從小她都不鼓勵我的學(xué)習(xí)?！?/p>

　　“他工作那些應(yīng)該很忙，我就不去打擾他了?！标惣胰乇硎尽６w宇本人也覺得，“這種默默無聞的感覺挺好的，有機會可以約一下?！?成都商報記者顏雪 實習(xí)生 彭婕)

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