拿到新書后，孩子們認真地翻看起來。記者張洋 攝

　　好書看起來 讓知識在孩子手中傳遞

　　戶外活動結束后，孩子們回到教室里，三三兩兩捧著新書，津津有味地閱讀著。何宏和同桌拿著一本《十萬個為什么》跟后桌的同學分享閱讀，“小白兔的眼睛為什么是紅色的”、“為什么斑馬身上有花紋”、“為什么貓的眼睛一日三變”……他們前后桌四個人圍在一塊，看目錄的問題，各自說出自己的想法，然后翻書看答案。

　　當天，?？谌請笊缗男≌韭?lián)合團龍華區(qū)委等愛心單位開展“關愛民工子女”圖書漂流活動。13日下午，在高坡小學5年級（2）班教室里，當學校老師接過愛心圖書時，意味著這批愛心書籍將在這個農(nóng)民工子弟學校的孩子們手中開啟它們新的旅程。

最開心的時刻，一起留下合影。記者張洋 攝

　　“真有意思，以后我要借更多的書回家看?！敝茏計墒前嗬锏娜脤W生，成績都是前十名，她說她很想看課外書，但她家離圖書館很遠，周末爸爸媽媽要打工，也沒有時間帶她去看書?！拔覀儗W校平時經(jīng)常有閱讀課外書寫讀后感的作業(yè)，以后我有更多的書看啦?！毙〖一镩_心地說。

　　“我喜歡看課外書，特別喜歡童話故事?！睂W生張如玉說，她媽媽偶爾會給她買書，但一年最多就三本，買回來沒過多久，她就已經(jīng)看完了，聽到以后班級有這么一個“圖書漂流站”，她拉著志愿者的手，連問是不是真的，得到志愿者姐姐肯定的答案時，她開心地鼓掌。“今天真的好快樂，有哥哥姐姐們的陪伴，以后還可以讀我喜歡的圖書?！?/p>

　　“‘圖書漂流活動’可以讓孩子們的閱讀變得更加廣泛，這一次很感謝你們給學校捐贈圖書。”高坡小學校長梁迪介紹，學校也有圖書室，雖然這幾年學校的藏書量一直在增加，但還是滿足不了孩子們對閱讀的求知欲，這次的“圖書漂流活動”有效解決了該校圖書資源缺乏這個“短板”。

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