這是8月22日拍攝的陳瑩麗生前執(zhí)教的浙江省樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校。新華社記者 張鋮攝
今年3月下旬,陳瑩麗突然腹部疼痛難忍被送醫(yī)。輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院后,在上海的一家權(quán)威肝膽醫(yī)院里,醫(yī)生拿著檢查結(jié)果,對陳玉臣說:“家屬進(jìn)來說幾句話。”
“來太晚了,已經(jīng)擴(kuò)散到肺部。如果做手術(shù),連手術(shù)臺都下不來??梢缘脑?,帶孩子四處走走旅游去吧……”
瞬間,陳玉臣覺得天旋地轉(zhuǎn)!
父親選擇了隱瞞。然而,聰慧的她,如何不能從父親的心事重重中看出端倪。
根據(jù)化驗單上的數(shù)據(jù),陳瑩麗上網(wǎng)一搜:甲胎蛋白嚴(yán)重超標(biāo),可能是肝癌。
她也選擇了隱瞞。
從上海確診回溫州的路上,手機(jī)記事本里的一段獨白,讓我們讀出了她在生命最后時刻的從容淡定:“太陽還沒有落山,照在馬路邊上,我從車窗往外看,想看以后可能不大有機(jī)會看了,我的人生,可能就是比較短吧……”
關(guān)于“生與死”,陳瑩麗早有過自己的思考。剛畢業(yè)時,她在樂清總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校任代課老師,和政治組的同事們曾對這個問題有過探討。她這樣說過:
“生命活得有尊嚴(yán),才是對生命的最好態(tài)度。”
有位哲人說過,與生命相比,所有的表演都須退讓。在生命的最后一程,大多數(shù)人會做出這樣的選擇:開展一場冒險、踏上一次旅行,或是做出一件瘋狂的事,一件件劃去自己的“心愿清單”。
而陳瑩麗,選擇了另外一條路。
4月底的一天,金校長打來電話,焦慮地告訴她學(xué)校的社政課因沒有合適的代課老師,已經(jīng)停了一段時間。初三學(xué)生馬上要中考,耽誤了就補(bǔ)不回來了。
“但凡她有一點猶豫,或是透露一點病情,我也不會讓她回來!”提起這個電話,金校長至今有著說不出的內(nèi)疚。
電話那邊,陳瑩麗沒有一絲遲疑:“校長,我可以回來上課!”
60公里,是從陳瑩麗家到鎮(zhèn)安學(xué)校的距離。記者親歷這段路,真實地感受到路途艱辛,尤其是靠近學(xué)校的鄉(xiāng)村小路,狹窄崎嶇,顛簸難行。正常人跑一趟都覺得累,何況一個癌癥晚期的病人。
“晚期的癌癥病人通常會有生不如死的感覺,意志力不堅強(qiáng)的人很難扛得住,她一定是有著強(qiáng)大的精神支柱?!睒非迨腥嗣襻t(yī)院醫(yī)生徐煥海如是說。
陳瑩麗生前有句口頭禪:“任何東西,都要有點靈魂?!睂W(xué)生是她的精神支柱,教書是她的人生夢想??峙逻@些正是支撐她堅持到最后的“靈魂”所在。
這是8月22日拍攝的陳瑩麗辦公桌上的日記本、記錄手冊等遺物。新華社記者 張鋮 攝
在沖刺中考的最后一個月里,父親干脆當(dāng)起了她的專職司機(jī),往返接送。那段日子,瑩麗一上車,就倒在副駕上睡覺,虛弱得沒有一點力氣。多少次,父親望著沉睡中日漸消瘦的女兒,淚水沾濕眼眶:女兒在用自己的生命延續(xù)夢想、守護(hù)尊嚴(yán)??!
有一次,父親的車子出了故障,母親便陪她倒車去學(xué)校。坐在顛簸的三輪車上,母親問瑩麗痛不痛,她笑笑說不疼。直到第二天,她才悄悄跟姐姐說,當(dāng)時已經(jīng)非常難受了,但是不敢說?!耙钦f痛,你們肯定就不讓我去了……”
陳瑩麗放不下她的學(xué)生,也放不下她的親人。她曾跟姐姐聊過:“我知道媽媽睡不好覺,我怎樣才能安慰她,讓她放寬心呢?!?/p>
令人唏噓的是,她和家人始終都沒有將“癌癥”這個詞說破。彌留之際,她握著媽媽的手說:“媽媽,您就當(dāng)我去國外旅游了……”
2017年7月14日,樂清市一家蛋糕房里預(yù)定好的蛋糕,再也沒能等到它的主人。
26歲的生日蠟燭尚未點亮,陳瑩麗卻在前一天,將自己生命的紅燭燃盡。
“最近,我總不自覺地仰望天空,我想,那里也許就是您靈魂的安所。”“長大后,我也要當(dāng)一名像您一樣的老師?!边@是學(xué)生盧曉琪對她的心靈傾訴,語氣如此篤定,像曾經(jīng)的陳瑩麗一樣。如今,接到浙江省重點高中錄取通知書的盧曉琪,仿佛看到了自己將遵循的人生之路。
瑩麗——晶瑩透亮,放射美麗光芒。
“青春的生命,如果與時代的責(zé)任、崇高的價值聯(lián)系在一起,就會感到它的不朽?!闭憬∥麄鞑吭?wù)副部長胡堅說,陳瑩麗帶給我們內(nèi)心的觸動,不只是因為其年輕燦爛生命的逝去,更多是短暫生命發(fā)出的光芒,哪怕是一束倏然而逝的熒光。
如今,陳瑩麗的母校、杭州師范大學(xué)政治與社會學(xué)院和她生前從教的鎮(zhèn)安學(xué)校共同商定,成立“瑩光”支教小分隊,這支由陳瑩麗的學(xué)弟學(xué)妹們組成的小分隊,將于每年暑假赴鎮(zhèn)安學(xué)校開展支教活動,將愛心繼續(xù)傳遞。
雁蕩山的夏夜,依舊寧靜安詳。滿天的繁星下,山里的孩子們正追逐著螢火蟲的光亮。未來的生命中,他們將炫出一段段怎樣的精彩,將唱出一曲曲怎樣的青春之歌?!
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