“故事媽媽”課堂。(中海幼兒園供圖)
??诰W(wǎng)5月24日消息(記者黃暉)“小朋友們,我們左邊胸部里的器官是什么呀?”“老師我知道!是心臟!”在??谥泻S變簣@里,一堂特殊的認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)課程正在進(jìn)行著。之所以稱之“特殊”,是因?yàn)楹⒆觽兛谥械摹袄蠋煛?,其?shí)是班級(jí)里一位孩子的家長(zhǎng)。將每位家長(zhǎng)所擅長(zhǎng)的知識(shí)向孩子們傳授,拓展孩子的知識(shí)面,這樣的家長(zhǎng)授課課程,是中海幼兒園的“教學(xué)法寶”。
??谥泻S變簣@創(chuàng)立于2000年,辦園至今已有18年。該園位于??诿捞m區(qū)和平大道福甸路2號(hào),現(xiàn)有學(xué)生280余名。長(zhǎng)期以來(lái),中海幼兒園以“用愛養(yǎng)育、用心教育”為辦園宗旨,踐行“愛潤(rùn)童心、自然成長(zhǎng)”的辦園理念,以優(yōu)質(zhì)的師資和充滿童趣的幼兒園環(huán)境深受家長(zhǎng)的好評(píng),近年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“??谑袃?yōu)秀幼兒園”,2017年獲評(píng)“??谑惺痉队變簣@”。中海幼兒園開辦了許多特色課程,其中以“故事媽媽”和“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”兩門特色課程在家長(zhǎng)中尤為受捧。
“故事媽媽”課堂 增進(jìn)親子交流
“我們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),部分家長(zhǎng)與孩子的交流很有限,特別是近年來(lái)隨著智能手機(jī)的普及,一些家長(zhǎng)工作之余與孩子的交流遠(yuǎn)不如與手機(jī)的‘交流’多。此外由于工作繁忙,有的家長(zhǎng)與孩子的親子活動(dòng)比較少,缺乏對(duì)小朋友成長(zhǎng)的關(guān)注。”??谥泻S變簣@執(zhí)行園長(zhǎng)古云丹說(shuō)。對(duì)此,中海幼兒園在2017年推行“故事媽媽”課堂,在每個(gè)班級(jí)里讓媽媽們自愿報(bào)名,以繪本作為家長(zhǎng)和孩子之間的“共同語(yǔ)言”,每周一上午請(qǐng)媽媽們走進(jìn)教室里為孩子們講繪本。
“一堂故事課的時(shí)間很短,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很有意義的,能和爸爸媽媽一起在幼兒園學(xué)習(xí)進(jìn)步,是一件非常開心的一件事情?!惫旁频じ嬖V??诰W(wǎng)(微信號(hào):haikouwang2013)記者,“故事媽媽”實(shí)行一年多以來(lái)達(dá)到了良好的效果,已經(jīng)有不少爸爸向幼兒園反映,主動(dòng)要求走進(jìn)課堂和孩子們共同閱讀繪本?!坝捎诎职謧兌嗖簧蒲赞o,我們推行‘故事媽媽’也有通過媽媽們作為表率,鼓勵(lì)爸爸們參與孩子交流的目的。如今效果非常好,不少孩子希望自己的爸爸也能加入到閱讀繪本中。接下來(lái)我們可能也會(huì)推出‘故事爸爸’課堂。”古云丹笑著說(shuō)。
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