在海口生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,比如在??诠卉囌緝晌话⑵旁谟梅窖裕ū疚闹蟹褐负D显挘┝奶?;菜市場(chǎng)里小商販之間的交流用海南話;小店鋪里阿姨自由切換語(yǔ)言模式,一會(huì)用普通話招攬客人,一會(huì)用海南話回復(fù)工作伙伴。??诰W(wǎng)(微信號(hào):haikouwang2013)記者發(fā)現(xiàn),在??诖蠼稚现v方言的幾乎是中年人,那么較為年輕的一代人講方言嗎?方言使用率下降了嗎?是否講方言受哪些影響因素?9月4日,??诰W(wǎng)記者通過街頭采訪,探尋市民講海南方言的現(xiàn)狀。
同學(xué)之間用普通話交流。
年輕一代講方言幾率不高 使用海南方言范圍、頻率減少
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),老一輩(指爺爺奶奶)的人從小講海南話,對(duì)于他們而言,用海南話表演的瓊劇是留存在很多老一輩人的海南記憶;父母這一輩,在爺爺奶奶的身邊長(zhǎng)大,耳濡目染,依然能夠熟悉老一輩的方言;作為第三代的80、90后,很多日常用語(yǔ)還能聽懂,再深?yuàn)W一些的歇后語(yǔ)就聽不懂了;作為00后、10后的第四代,要么“磕磕絆絆”,要么“壓根不會(huì)”“半點(diǎn)不通”。
由脫口而出、耳熟能詳?shù)健氨孔毂可唷薄耙桓[不通”,方言隨時(shí)代的潮流而發(fā)生悄然改變。海南師范大學(xué)中文系主任馮法強(qiáng)認(rèn)為語(yǔ)言是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,很難去統(tǒng)計(jì),但海南方言利用率、使用率在減少,其影響也在逐漸減弱。
25歲從事教師行業(yè)的黎先生告訴??诰W(wǎng)記者:“我們一家人都是土生土長(zhǎng)的海南瓊山人,但5歲的侄子和16歲的表弟都不會(huì)海南話?!庇行┖⒆邮峭耆粫?huì)方言,而有些孩子是聽得懂但不會(huì)說。在海口定居8年的屯昌人黃先生有一個(gè)8歲的兒子,“我們?cè)谌粘?duì)話中講的是普通話,孩子不會(huì)說方言,他能聽得懂但不會(huì)講?!秉S先生說。
15歲的小賴從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,3歲以前不講普通話,3歲隨父母定居??诤蟛耪浇佑|普通話,正是由于在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,才學(xué)會(huì)講方言。隨著年紀(jì)的漸長(zhǎng),直到現(xiàn)在依然會(huì)說方言,“說普通話會(huì)更順一點(diǎn),學(xué)校里大家都講普通話?!彼f,15歲的她從小接觸海南話,尚且能夠日常交流,但生疏一些的詞匯就不會(huì)了。讀六年級(jí)的弟弟對(duì)海南話的認(rèn)知僅限于“皮毛”?!凹依餇敔斈棠毯透改赣煤D显捊涣?,父母和自己對(duì)話時(shí)也用海南話,但我們用普通話回答他們,有時(shí)候碰到聽不懂的海南話就不回答?!毙≠嚨牡艿苷f。
是否講方言與成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境相關(guān)
是否說方言講究“城鄉(xiāng)差異”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)城里的孩子不會(huì)說方言,有的只會(huì)聽但表達(dá)不暢,而鄉(xiāng)下的孩子大多數(shù)會(huì)講方言。民風(fēng)民俗等社會(huì)環(huán)境是影響孩子是否講方言的重要因素之一。如果一個(gè)人生活在街坊鄰居相互往來(lái),且都是方言在“搭橋”的環(huán)境中,那么打小就會(huì)講方言。如??诓勰侠蠔|門這一帶街坊經(jīng)常講海南話,那么生活在街坊里的小孩學(xué)會(huì)講海南方言的幾率就大。從小在鄉(xiāng)下、在爺爺奶奶身邊成長(zhǎng)的孩子,或者是父母雙方都講方言,那么孩子講方言的幾率也大一些。
市民張先生有個(gè)快3歲的孫子,“他從小在鄉(xiāng)下、在爺爺奶奶的身邊長(zhǎng)大,會(huì)說方言,來(lái)??谏嫌變簣@,園里的小朋友都不說方言,也沒有人和他講了?!睆埾壬J(rèn)為成長(zhǎng)在海口市內(nèi)的孩子基本都不會(huì)講方言,相反,成長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子幾乎都會(huì)講方言。
是否說方言講究學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。如果一個(gè)地方盛行用方言交流,那么個(gè)體學(xué)會(huì)方言的幾率也較大。如16歲??谑忻裥〔叹妥x于文昌中學(xué),在家里和父母用普通話交流,到文昌讀書用海南話和同學(xué)交流?!案改覆恢v海南話,海南話是自己學(xué)的,沒人教?!毙〔陶f道。
來(lái)島的異鄉(xiāng)人同樣也會(huì)因環(huán)境的影響而學(xué)會(huì)方言。一個(gè)來(lái)自廣東的“新海南人”鄭先生告訴??诰W(wǎng)記者,長(zhǎng)期共事的工友會(huì)講海南話,他有意識(shí)去模仿學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)講海南話。
是否說方言也講究熟人圈。據(jù)了解,本地人在家里和父母、朋友交往時(shí)大多使用方言,但在外工作會(huì)使用普通話。林小姐介紹,她在海口工作20年都不講海南話,只在家里講海南話,而李先生則表示平時(shí)只和親近的朋友講海南話,而工作之后認(rèn)識(shí)的朋友則講普通話。
遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子,依然會(huì)有講方言的場(chǎng)所、熟人圈,大學(xué)生為了聯(lián)絡(luò)感情常組建老鄉(xiāng)會(huì),同一個(gè)地區(qū)的人集聚在一起,說著鄉(xiāng)音,頗有些“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”的意味?!爸v方言聽著比較親切,容易拉近彼此之間的距離?!?3歲的小楊說。此外,方言成為一種名片,“當(dāng)初次相識(shí)的朋友一聽到你是海南人的時(shí)候,會(huì)下意識(shí)問你方言,你對(duì)口順出一溜方言,對(duì)方會(huì)覺得你地道。”小楊說。
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