“人生百年，立于幼學(xué)?！币?yàn)橥暧绊懸簧?，所以如何讓幼學(xué)幼教“立”起來，是個(gè)根子上的大問題。
9月1日，新學(xué)期開學(xué)頭一日，江蘇徐州一家以“藝術(shù)培訓(xùn)”掛名的幼兒園，發(fā)生了幼教老師怒責(zé)、毆打小女孩的事件。兩個(gè)兩三歲的小女孩，因爭小板凳發(fā)生摩擦，事情本已平息，但其中一個(gè)孩子的母親是該幼兒園大班的老師，她知道后趕來大發(fā)雌威，既是斷斷續(xù)續(xù)，又是陸陸續(xù)續(xù)地斥罵推打另一小女孩，前后持續(xù)十多分鐘（9月7日《彭城晚報(bào)》）。監(jiān)控錄像傳到網(wǎng)上，看過視頻者都無比震驚，難以置信。本該是最溫柔、最慈母的幼兒園女老師，原來比母老虎還兇猛。
這位“母師”，顯然很愛護(hù)自己的幼犢，感到自己孩子受了大委屈——本來是小伢兒打打鬧鬧的小事，她看成天一樣大的事情了，就去直接“報(bào)復(fù)”另一幼兒。人性就是在私心中坍塌的。她一點(diǎn)也沒想到“幼吾幼以及人之幼”。這根本就不是一個(gè)合格的教師。
事實(shí)上，她并未取得幼教教師資格證。而這是一家民辦幼兒園，看看那簡陋教室“家徒四壁”的模樣，瞧瞧那孩子圍坐的桌子上沒丁點(diǎn)玩具，就知道是個(gè)什么水平。由于我國公辦幼兒園嚴(yán)重稀缺，一些低水準(zhǔn)的民辦幼兒園只好來填空；由于優(yōu)秀合格的幼教老師更加稀缺，識幾個(gè)字的都能前來充當(dāng)“幼教老師”了?！吧秸變簣@”、“地下幼兒園”甚至“黑幼兒園”這些嚇人的名字，就是對一些民辦幼兒園水平之差的稱呼。
“入園難，難于上青天”，這叫喊聲早已傳遍大地。背后根本的原因，是政府長期以來忽視幼兒教育所致。在政治、經(jīng)濟(jì)、教育那么發(fā)達(dá)的北京市，15年來幼兒園減少了1790所，現(xiàn)在僅夠一半孩子入園，這是多么恐怖的數(shù)字！難怪暑假里《人民日報(bào)》連發(fā)5篇文章，剖析上“入園難”的大問題。不久前，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》出臺，提出要在2020年“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”，十年時(shí)間就要讓教育現(xiàn)代化起來了，可現(xiàn)在還有那么多孩子連基本正規(guī)的幼兒園也沒得讀！難道學(xué)齡前的教育就不是教育嗎？紙上的現(xiàn)代化很容易，地上的現(xiàn)代化卻很難；幼兒園畫成空中樓閣很容易，真的建到地上可就那么不容易！一個(gè)“入園難”，讓我們多少孩子與家長的痛苦指數(shù)在高位震蕩、幸福指數(shù)在低位徘徊。
登上《時(shí)代》雜志的深圳打工者之一的邱小院，她最緊要的期望就是將3歲女兒接到深圳讀幼兒園……官員的孩子通常不愁讀不上公辦的最好的幼兒園，可許多外來的“新市民”，只能在“入園難”中苦苦掙扎。我們說“幼吾幼以及人之幼”，幼教老師應(yīng)該這樣，所有老師都應(yīng)這樣，全體成年人也都應(yīng)該這樣，而更重要的是，政府更更應(yīng)該是這樣。
法國人丹東如是有云：“面包之后，對于國民最重要的是教育。”現(xiàn)在看來，對一些教師最重要的也是教育；而對“教育”本身最重要的也是教育。?
(編輯:謝濤) 
