??诰W(wǎng)2月11日消息? 請(qǐng)家教上門輔導(dǎo)、送孩子上“一對(duì)一”中考沖刺班,這些都只能算是“佐料”,真正給力的還是吃好老師精心烹制的“備考大餐”。昨日下午,武漢一初慧泉中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、江漢區(qū)學(xué)科帶頭人閔耀明做客由團(tuán)市委、市青少年宮與本報(bào)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)“名師課堂”,為百余位學(xué)生及家長(zhǎng)支招數(shù)學(xué)中考備考。
“中考數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)比元月調(diào)考難?我的伢就是數(shù)學(xué)不行,需不需要為他請(qǐng)家教?”武昌區(qū)一家長(zhǎng)說(shuō),孩子元月調(diào)考具體考了多少分至今不知,孩子估計(jì)只有七八十分,對(duì)此她深表?yè)?dān)憂。
“遇難題不怕,遇易題不浮,不論平時(shí)成績(jī)好與差,學(xué)好數(shù)學(xué)一定要腳踏實(shí)地。”閔耀明說(shuō),許多家長(zhǎng)和學(xué)生有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),對(duì)一些社會(huì)教育機(jī)構(gòu)開辦的狀元沖刺班、名師“一對(duì)一”輔導(dǎo)班盲從盲信,以為上了就等于進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”。有的學(xué)生甚至本末倒置,以校外培訓(xùn)作“墊背”,反而忽視了學(xué)校的課堂教學(xué),結(jié)果得不償失。
閔耀明認(rèn)為,如有必要,學(xué)生可結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況選擇培訓(xùn)班的課程,但這只是“佐料”。他建議,現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)抓牢自己的科任老師,充分挖掘這個(gè)最豐富、最便捷的一個(gè)資源。
回憶目錄建網(wǎng)絡(luò)
一般而言,初三下學(xué)期將展開三輪復(fù)習(xí):第一輪復(fù)習(xí)從3月份開始,重點(diǎn)是梳理知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練;第二輪復(fù)習(xí)從5月上旬開始,重點(diǎn)是縱、橫向進(jìn)行知識(shí)鏈接,同時(shí)注意試題的訓(xùn)練和題型的分析;第三輪復(fù)習(xí)從6月初開始,重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,以回顧性復(fù)習(xí)和中考模擬訓(xùn)練為主。
家長(zhǎng)可踩準(zhǔn)三大節(jié)奏,指導(dǎo)孩子根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,步步落實(shí)??梢砸徊糠忠徊糠值鼗貞洠貞浧饋?lái)的東西就讓它過(guò)去,回憶不起來(lái)的或有困難的就重點(diǎn)看課本,當(dāng)全部回憶完某部分就進(jìn)行歸納總結(jié)。每一部分都按此方法復(fù)習(xí)完后,重點(diǎn)搞清楚各部分之間的聯(lián)系,使基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
緊跟老師少繞彎
“課堂上要認(rèn)真聽講,完成作業(yè)必須保質(zhì)保量,不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師……”閔耀明老師一再提醒家長(zhǎng)和學(xué)生,要緊跟學(xué)校老師的步伐。
閔耀明說(shuō),老師講的一般都是重點(diǎn),上課認(rèn)真聽講、做筆記,就可以少走很多彎路。事實(shí)上,大多數(shù)優(yōu)等生都不喜歡參加課外輔導(dǎo)班,也不大買輔導(dǎo)書,他們主要把精力放在上課聽講和課下研究經(jīng)典例題上。
提到做筆記,閔老師認(rèn)為精華集中在六大塊:記內(nèi)容提綱、記疑難問(wèn)題、記思路方法、記歸納總結(jié)、記體會(huì)感受、記錯(cuò)誤反思,前三塊可在課堂上完成,后三塊需要在課余加工。
做題求精不求多
“糊里糊涂做三套,不如明明白白做一套。”閔耀明建議,學(xué)生在做題時(shí)千萬(wàn)不要只追求數(shù)量,而要多關(guān)注做題質(zhì)量。做題也要分輕重,對(duì)于老師精心組合的題、容易出錯(cuò)的題要精做,用多種方法做;有把握的題、做過(guò)多遍的題可以放一放。
閔耀明強(qiáng)調(diào),做模擬題時(shí),必須要有模擬的特點(diǎn),時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要貼近中考題。做題的目的是查漏補(bǔ)缺,如果僅僅是為了做題而做題,那就沒(méi)有任何意義。同時(shí)建一個(gè)備忘錄:對(duì)疑難問(wèn)題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄,不要輕易放過(guò)。
勞逸結(jié)合8-1>8
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考、考、考,幾乎所有學(xué)生都身心疲勞,如果把疲勞狀態(tài)帶進(jìn)考場(chǎng),肯定難以達(dá)到理想目標(biāo),因此這5個(gè)月更要注意勞逸結(jié)合。
“8-1>8!”閔老師解釋說(shuō),每天學(xué)習(xí)8小時(shí),中途要休息放松1個(gè)小時(shí),其效率要優(yōu)于8個(gè)小時(shí)全用于復(fù)習(xí)。一般建議晚10時(shí)前睡覺(jué),早6時(shí)起床,中午休息1小時(shí)左右。
另外,隨時(shí)注意心態(tài)和信心調(diào)整。任何事情的成功,都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”。中考是一場(chǎng)公正激烈的競(jìng)爭(zhēng),只有充滿信心,準(zhǔn)備才能充分,效果才能保證。
(編輯:童言)