資料圖
??? 60個(gè)課時(shí)收取萬(wàn)余元咨詢費(fèi),多數(shù)時(shí)間卻讓學(xué)生做卷子——
天價(jià)“沖刺班”借高考斂財(cái)
隨著高考的腳步一天天臨近,眼下,天價(jià)“高考沖刺班”又成為部分學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。但參加了這樣的補(bǔ)習(xí)班是否真的能學(xué)有所值,補(bǔ)習(xí)后的成績(jī)又能提高多少呢?
收費(fèi)萬(wàn)余元效果卻不如人意
為讓兒子提高高考成績(jī),新疆烏魯木齊市的馮先生交納了11100元給兒子報(bào)名參加了某培訓(xùn)中心的“一對(duì)一”輔導(dǎo)班,誰(shuí)想到,因?yàn)椴粷M意教學(xué)質(zhì)量,兒子只上了兩節(jié)課就不去了,“僅僅上了兩節(jié)課就收了660元”。
日前,馮先生向記者提供了他與該培訓(xùn)中心簽的委托協(xié)議。此協(xié)議共4頁(yè),其中,在第二頁(yè)的“費(fèi)用及相關(guān)內(nèi)容”一欄中寫(xiě)著:一次性綜合費(fèi)300元,包括報(bào)名建檔、選派老師、輔導(dǎo)方案和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等;教育咨詢費(fèi)10800元,60個(gè)課時(shí),包括教師輔導(dǎo)、教務(wù)服務(wù)、輔導(dǎo)計(jì)劃制定、教案制定、考試和批改、試卷分析和測(cè)驗(yàn)等服務(wù)。
“一節(jié)課原本兩個(gè)小時(shí),物理老師只給我上了一小時(shí),其中跟我聊天聊了10分鐘,中途還出去了20分鐘,其余時(shí)間就讓我自己做卷子。”小馮說(shuō),他提出讓物理老師多講講電學(xué)和力學(xué)方面的知識(shí),并給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案。該老師稱對(duì)小馮不了解,也不知道新課改以后會(huì)考什么知識(shí)。小馮一聽(tīng),立即向培訓(xùn)中心提出換老師,但培訓(xùn)中心卻遲遲沒(méi)有換。經(jīng)過(guò)與培訓(xùn)中心溝通,馮先生要回了10440元。
“量身定做”不過(guò)是噱頭
記者在位于烏魯木齊市北門、勝利路、大十字等路段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)費(fèi)高昂,但教學(xué)環(huán)境并未體現(xiàn)“高檔次”。
記者以家長(zhǎng)的身份撥打了位于大十字附近的一家“一對(duì)一輔導(dǎo)中心”的電話。據(jù)一位姓葛的咨詢老師介紹,他們會(huì)為前來(lái)接受輔導(dǎo)的學(xué)生制定專門的“一對(duì)一”學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)給一個(gè)學(xué)生配備幾名教師,覆蓋各學(xué)科,價(jià)格依照學(xué)生的需求而定。如學(xué)生的模擬成績(jī)?cè)?00分左右,按一周兩節(jié)4個(gè)課時(shí)計(jì)算,從現(xiàn)在算起,直至高考,價(jià)格要在1萬(wàn)元以上?!拔覀冞@里都是歷屆帶過(guò)高三的資深教師,還有專門的教研專家可以押高考試題。”葛姓老師如是說(shuō)。
但經(jīng)過(guò)調(diào)查記者發(fā)現(xiàn),這些開(kāi)辦天價(jià)“高考沖刺班”的培訓(xùn)中心并沒(méi)有按照所宣稱的那樣,真正做到為學(xué)生“量身定做”培訓(xùn)計(jì)劃。王先生的兒子的物理成績(jī)一直上不去,報(bào)名時(shí),這家機(jī)構(gòu)答應(yīng)給他兒子安排一位當(dāng)?shù)刂奈锢斫處?,過(guò)了一個(gè)星期,這名教師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),兒子的物理課改由一名大學(xué)生家教輔導(dǎo),但制定的培訓(xùn)計(jì)劃卻無(wú)法落到實(shí)處,這讓王先生感覺(jué)上當(dāng)了。
個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要理智消費(fèi)
烏魯木齊市教育局民辦教育管理辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人提醒學(xué)生和家長(zhǎng),在選擇個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)一定要理智消費(fèi),不要輕信“一對(duì)一”輔導(dǎo)。報(bào)名之前,一定要弄清該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有辦學(xué)資質(zhì)。合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須經(jīng)各職能部門審批,必須持有“三證”:辦學(xué)許可證、法人登記證和收費(fèi)許可證。
烏魯木齊市教研中心主任林梓華認(rèn)為,通過(guò)參加培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)有一定效果,但效果有限,不可能達(dá)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所宣傳的那樣,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高,甚至達(dá)到學(xué)生想要的成績(jī)。
“從學(xué)習(xí)規(guī)律上來(lái)看,對(duì)一個(gè)即將參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),想通過(guò)短時(shí)間內(nèi)花高價(jià)錢,大幅度提高學(xué)習(xí)成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。因此,花高價(jià)去上天價(jià)‘高考沖刺班’,不值,也是不理智的行為?!绷骤魅A說(shuō)。
林梓華建議,正在備戰(zhàn)高考的考生和他們的家長(zhǎng),應(yīng)該靜下心來(lái),按照學(xué)校和教師安排的復(fù)習(xí)進(jìn)度,認(rèn)真組織好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,提高自己的成績(jī),而不是把希望僅僅寄托在天價(jià)“高考沖刺班”所承諾的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)上。(薛筱芹本報(bào)記者 蔣夫爾)
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(編輯:童言)