北大、清華的“狀元爭奪戰(zhàn)”是歷年高考熱門話題,但今年他們遇到了異軍突起的競爭對手。香港大學(xué)近日表示,今年共招收17名內(nèi)地各省市高考狀元,比去年增加了1倍多。從2006年港校在內(nèi)地招生范圍增加到20個省市后,北大、清華招收狀元的比例下降了22%。
一次借書150本
一年一度的高考生源爭奪戰(zhàn)接近尾聲,香港高校再次成為關(guān)注焦點。今年,申請香港院校的內(nèi)地考生人數(shù)比去年增長12%,有30名省市狀元填報了港大,17名省市狀元獲得港大16萬到48萬港元的獎學(xué)金。
港大校長徐立之25日表示,香港大學(xué)真的沒有刻意和內(nèi)地高?!皳尃钤保瑢W(xué)生也不是為了獎學(xué)金才來港大,而是覺得適合在港大學(xué)習(xí)才來。
香港高校的魅力何在?首先是過硬的辦學(xué)水平。據(jù)介紹,香港采用英式教學(xué)體制,國際化的教育理念和開放視野的教育導(dǎo)向,為香港高校贏得了世界的認(rèn)同。
港校的優(yōu)勢還在于更寬松、自由的環(huán)境。港大新聞學(xué)教授陳婉瑩認(rèn)為,相對于內(nèi)地高校而言,學(xué)術(shù)自由是香港高校的重要特點之一。
一位在港就讀的內(nèi)地學(xué)生說,他深深為港大的圖書館觸動,因為一次性可借150本書,可以借半年。宿舍,床上,一半空間都是書。
讀港校壓力也大
但是,并非每個內(nèi)地學(xué)生都適合港校。今年,港大從報考的30名省市狀元中只挑選了11名給予全額獎學(xué)金?!斑m合港大的學(xué)生要有較強(qiáng)的獨立思考與自理能力,能獨立做決定,有自己的想法,能面對挑戰(zhàn),不能太脆弱,”港大中國事務(wù)處的黃依倩說:“這里競爭非常大,除了學(xué)習(xí),學(xué)生還要做好許多事情。”
多位教育專家指出,港校的全英文授課,對學(xué)生學(xué)習(xí)的自律要求很高,每年都有內(nèi)地學(xué)生因無法適應(yīng)港校而選擇休學(xué)或被學(xué)校勸退。因此,并不是所有的內(nèi)地學(xué)生都適合去港校。同時,也不是所有的香港高校都比內(nèi)地高校強(qiáng)。內(nèi)地學(xué)生應(yīng)根據(jù)個人的專業(yè)、興趣、長遠(yuǎn)規(guī)劃等實際情況,在兩地高校中作出選擇。
內(nèi)地經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,就業(yè)機(jī)會多,在這方面,內(nèi)地高校更具優(yōu)勢。
應(yīng)向港校取經(jīng)
港?,F(xiàn)象引發(fā)內(nèi)地教育界的思考。教育專家認(rèn)為,在全球化競爭的壓力下,內(nèi)地高招乃至高等教育改革步伐應(yīng)該加快。
中國農(nóng)大校長柯炳生指出,內(nèi)地高招制度應(yīng)實行平行志愿,保障學(xué)生的選擇權(quán);增加統(tǒng)考次數(shù),打破“一次高考定終身”;規(guī)范自主招生高校的面試等方面進(jìn)行改革和完善。
香港高?!皩掃M(jìn)嚴(yán)出”,對于不合格的學(xué)生他們會勸退。對于畢業(yè)生,會進(jìn)行專門的就業(yè)指導(dǎo),尤其是技能方面的培訓(xùn),以使他們盡快適應(yīng)社會。對此,21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇說,內(nèi)地高校普遍存在“重選拔、輕培養(yǎng)”的傾向,這與西方高校的做法恰恰相反。他建議,內(nèi)地高招制度改革也應(yīng)體現(xiàn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育理念,降低“入口”門檻,提高“出口”標(biāo)準(zhǔn),這樣才能促使大學(xué)更加注重提升教育質(zhì)量和核心競爭力,使高校步入良性競爭軌道。
(編輯:童言)